初中物理13.1《分子热运动》导学案

九年级物理导学案 课题：分子热运动 班级____________姓名____________学号____________ 学习目标： 1、知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动运动，能用分子热运动解释生活中扩散现象。 3、知道分子热运动的快慢与温度的关系。 4、知道分子间存在相互作用力。 学习重难点：分子热运动的基本内容及分子热运动的快慢与温度的关系 课堂导学： 知识点一、物质的组成：阅读教材思考物质是由上面组成的？ ______________________________________ 知识点二、扩散现象 实验一：打开一盒香皂，很快就会闻到香味，实验思考是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原因是 ______________________________________ 实验二： 在课本图16.1—2的气体扩散实验中，为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面，倒过来行吗?此实验说明了什么？ ______________________________________ 实验三：在课本图16.1—3的液体扩散实验中，经过30日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了。此实验说明了什么？ ______________________________________ 实验四：紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。此实验说明了什么？______________________________________ 思考讨论：什么样的现象是扩散现象？ ________________________________________________________ 为什么固体之间、液体之间、气体之间都能发生扩散现象？ ___________________________________________________________________________ 扩散现象说明了什么 ？ ______________________________________ ______________________________________ 学生设计实验：在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的凉水。用滴管分别在两个杯底注入一滴墨水，比较两杯中墨水的扩散现象，思考分子运动的快慢与______有关，关系是： __