人教八上unit4辅导教案

学科教师辅导教案 学员编号： 年 级： 课 时 数： 学员姓名： 辅导科目： 学科教师： 课程主题： Unit 4 授课时间： 学习目标 第四单元的重点词汇、重点句型和语法 教学内容 知识点一 词汇 【知识梳理】 ______ 戏院，剧场 ______ 细致地，小心地，谨慎地 ______ 使人舒服的，舒适的 ______ 记者 ______ 座位，坐处（如椅子等） ______ 新鲜的，清晰的 ______ 银幕，屏幕 ______ 舒服地，舒适地 ______ （在空间、时间上）接近 ______ 更差的，更坏的，更糟的 ______ 最差的，最坏的，最糟的 ______ 接待，服务 ______ 便宜地，低廉地 ______ 十分，很，相当 ______ 歌曲 ______ 菜单 ______ 扮演，表演者 ______ 选择，挑选 ______ 早（或午、晚）餐，一餐所吃的食物 ______ 有创造力的，创造性的 ______ 奖品，奖，奖金 ______ 表演者，演员 ______ 每人，人人，所有人 ______ 天资，天赋 ______ 实例，范例 ______ 魔术师 ______ 提供，给 ______ 贫穷的，清贫的 ______ 美好地，漂亮地 ______ 人多的，拥挤的 ______ 严重地，严肃地，认真地 ______ 作用，职能，角色 ______ 获胜者，优胜者 知识点二 Section A 【知识梳理】 1、 close的用法： 词性 含义以及用法 例句 动词 意为“关闭，关上”其反义词为open Don't close the window,it's hot . 形容词 意为“接近的”，常用词组有be close to“离...近”，其最高级形式为closest My school is close to a libra