内容正文:
第2课 北大是我美丽羞涩的梦
第一单元 认识自我
预读先学 ——读文本内容,学基础知常识
精读研析 ——读课文题点,析思路明答案
内容索引
多读厚积 ——读素材美文,积素养提技能
预读先学 —— 读文本内容,学基础知常识
⑤懵懂( )
⑥威慑( )
⑦蜃楼( )
⑧尴尬( )
一、音正形准
语言知识积累
1.给下列加颜色的字注音
(1)单音字
①逡巡( )
②拙劣( )
③呓语( )
④樯橹( )
qūn
zhuō
yì
qiánɡ lǔ
měnɡ
shè
shèn
ɡān ɡà
(2)多音字
①豁
豁然( )
豁口( )
②横
横行( )
蛮横( )
huò
huō
③济
人才济济( )
济世( )
hénɡ
hènɡ
jǐ
jì
④壳
贝壳( )
甲壳( )
⑤剥
剥夺( )
剥皮( )
ké
qiào
⑥咽
呜咽( )
咽喉( )
咽气( )
bō
bāo
yè
yān
yàn
2.给下列形似字组词
(1)
拙( )
绌( )
(2)
逡( )
悛( )
拙劣
(3)
膏( )
肓( )
相形见绌
逡巡
怙恶不悛
牙膏
病入膏肓
(1)浑浑噩噩:______________________________
(2)海市蜃楼:_____________________________
(3)玉树临风:____________________________
(4)啼笑皆非:_____________________________________________
(5)刻骨铭心:__________________________________________
理解运用
二、词语积累
形容无知无识、糊里糊涂的样子。
蜃景的通称,比喻虚幻的事物。
形容人风度翩翩,秀美多姿。
哭也不是,笑也不是,形容既令人难受又令人发笑。
刻在骨头上或心上,形容感念很深,永远不忘。
判断下列加颜色成语的运用是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)我退伍后浑浑噩噩地过了一阵子,经过朋友的指点,才找到自己人生的方向。( )
(2)在这次比赛中得了冠军,他围着赛场狂奔着,呼喊着,那玉树临风的样子,让大家觉得好笑。( )
(3)著名演员潘虹说,在拍摄影片《最后的贵族》时,谢晋导演的“用你的形象演另一个人的灵魂”的话语令她刻骨铭心,让她从此懂得了表演的真谛。( )
√
√
对点小测
×
不合语境。
(1)苛刻·尖刻
苛刻:(条件、要求等)过高,过于严厉;刻薄。
尖刻:尖酸刻薄。
①王二婶为人_____,搞得邻里关系很紧张。
②北大自主招生的条件_____,难度极大。
尖刻
苛刻
辨词填空
(2)释然·坦然·漠然
释然:形容疑虑、嫌隙等消释而心中平静。
坦然:形容心里平静,没有顾虑。
漠然:不关心不在意的样子。
①通过解释,我的心中_____了,和他言归于好。
②面对逆境我们一定要______对待。
③由于经济萧条,股市低迷,股民对股价大幅上涨_____视之。
释然
坦然
漠然
有关“勤奋”的名句
1.天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
2.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》
3.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈《进学解》
4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
三、名言警句
一、作者简介
文本常识积累
王海桐,2001年四川省理科状元,1995年到2001年就读于成都石室中学,曾就读于北大光华管理学院金融学实验班,还获得数学科学学院数学与应用数学专业双学位。2005年放弃北大保送研究生的机会,加盟一家国际知名投资银行。
二、背景展示
王海桐在2001年以四川省理科状元的身份考入北大。当时许多高考状元都被各出版社、书商约请写文章,但她一直拒绝。她说:“高考状元的个人感言很容易让人产生夸夸其谈的感觉,如果过多强调了学习方面的心得,又会不大好看。这样的文章很不好写,也有些不好意思写。”后来,人民文学出版社通过校方找到王海桐,她才答应写,而且是“仅此一次”,即《北大是我美丽羞涩的梦》。这篇文章发表后大受欢迎。
三、文体知识
自述性文章
自述性文章就是叙述自己的生平经历的文章。它具有以下特点: