内容正文:
2《首届诺贝尔奖颁发》课上导学案
1. 读课文至少3遍。
2. 思考:
你从文章之中得到什么信息?
3. 请给大家介绍一下诺贝尔的有关情况。
4. 填空。
诺贝尔,1833年10月21日出生于斯德哥尔摩,是 (国家)化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。1896年12月10日诺贝尔在意大利的圣雷莫因病去世,终年63岁。诺贝尔一生拥有 项专利发明。在他逝世的前一年,立嘱将其遗产的大部分作为基金,将每年所得利息分为5份,设立 、 、 、 、
5种奖金(即诺贝尔奖金),授予世界各国在这些领域对人类做出重大贡献的人。
5. 给加点字注音。
颁发( )仲裁( ) 挪威( )
6. 解释词语。
卓有成就:
颇有建树:
仲裁:
7. 我的预习收获和疑惑。
收获:
疑惑:
2 《首届诺贝尔奖颁发》预习检测(共20分)
1. 填空。(7分)
诺贝尔,1833年10月21日出生于斯德哥尔摩,是 (国家)化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。1896年12月10日诺贝尔在意大利的圣雷莫因病去世,终年63岁。诺贝尔一生拥有 项专利发明。在他逝世的前一年,立嘱将其遗产的大部分作为基金,将每年所得利息分为5份,设立 、 、 、 、 [来源:学科网ZXXK]
5种奖金(即诺贝尔奖金),授予世界各国在这些领域对人类做出重大贡献的人。
2. 给加点字注音。(3分)
颁发( )仲裁( ) 挪威( )
3. 解释词语。(3分)
卓有成就:
颇有建树:
仲裁:
4. 读课文,思考问题。(7分)
(1)导语交代了哪些内容?有什么作用?(3分)
导语内容:
作用:
(2)列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献,明确颁奖机构、颁奖时间和地点,这体现了新闻的什么特点?(2分)
(3)最后一段补充说明资金管理权和评奖权的分离,你觉得作者有什么用意?(2分)
2《首届诺贝尔奖颁发》课上导学案
【学习目标】
1. 把握本文的主要内容及特点。[来源:学科网ZXXK]
2. 培养速读课文,迅速筛选主要信息的能力。[来源:Zxxk.Com]
3. 了解诺贝尔及诺贝尔奖的相关情况。
【学习过程】
一、导入
在世界科学史上,有这样一位伟大的科学家:他不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业,还在临终前