沪教版九年级化学上册第2章第1节人类赖以生存的空气(共25张PPT)

Company LOGO 2.1 《人类赖以生存的空气》 AIR ON WHICH MANKIND RELY FOR EXISTENCE 大气圈的构造 外层 >800km 电离 层 85～800km 50～85km 对流 层 平流层中的臭氧 大量吸收太阳光 线中的紫外线 中间 层 0～15km 平流 层 15～50km 氮气 空气“大家族” 空气是由 哪些物质 组成的？ 1 2 氧气 3 二氧化碳 5 水蒸气和其他 4 稀有气体 练一练 1、空气中含量最多的气体是             ，所占空气体积分数          %；空气中含量第二的气体是             ，所占空气体积分数          %。 78 21 氮气 氧气 探究空气的科学史 拉姆齐 舍勒 （瑞典） 普利斯 特里 （英） 拉瓦锡 （法） 测定空气中氧气的体积分数 所用药品：红磷 反应原理 红磷+氧气 → 五氧化二磷 固体 气体 固体（溶于水） 点燃 Company LOGO 导管 烧杯 橡皮塞 集气瓶 燃烧匙 酒精灯 止水夹 测定原理 测定空气中氧气的体积分数 点燃红磷 一开始要用弹簧夹加紧橡皮管 测定空气中氧气的体积分数 橡皮塞要塞紧 测定空气中氧气的体积分数 演示实验 测定空气中氧气的体积分数 1、实验现象 燃烧时，看到 ，用手触摸瓶壁，感到 （放热/吸热）。 燃烧后，打开止水夹，我们看到 。 2、为什么水没有倒吸集气瓶体积的1/5？ 3、根据上述的实验，你认为氮 气有什么物理性质？有哪些化学 性质？ 白烟 放热 烧杯中的水倒吸入集气瓶 气密性不好 红磷量太少 没有等集气瓶冷却就打开止水夹 根据刚才的实验现象，你觉得氮气有哪些物理性质？ 颜色：无色； 味道：无味 状态：气体 溶解性：难溶于水 N2并不能支持 红磷继续燃烧 氮气不能支持燃烧 化 学 性 质 稳 定 观察剩余气体的颜色、味道、状态；想一想为什么液面没有完全上升？ 红磷在瓶内燃烧消耗大部分O2后熄灭 燃着的红磷伸入瓶中，若N2也能燃烧，则可能出现瓶内水上升超过1/5。 焊接金属 时的保护气 灯泡中充氮以 延长使