人教版八年级历史上教案第6课　戊戌变法

第6课　戊 戌 变 法 【目标解读】 【课程标准】 知道康有为、梁启超等维新派代表,了解“百日维新”的主要史实。 【教学目标】 知识 与能 力 知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物,了解百日维新的基本史实,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。由此提高学生的历史理解能力,初步培养分析问题的能力 过程 与方 法 识读课文插图等多种历史资料,制作百日维新中关于政治、经济、文化教育、军事等方面措施的表格,思考戊戌变法对中国近代社会的影响,初步掌握分析、归纳历史问题的方法 情感 态度 与价 值观 以维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹,激发学生热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感,树立以天下为己任的正确人生观和价值观 【重点难点】 重点:1.公车上书的背景、经过和影响。 2.百日维新的背景、内容、结果和影响。 难点:戊戌变法对中国近代社会的影响。 【教学过程】 【导入新课】 1898年9月21日,残云如雪的北京已有了些许秋意。这天早上,慈禧太后在随从的簇拥下,出颐和园走小路回到紫禁城,为时103天的百日维新在这一天结束了。慈禧一进紫禁城,就直奔光绪帝的寝宫,但光绪帝不在屋里。此时他已走到宫门前,有人说他要跑,有人说他去迎接太后,不管如何,他被侍卫拦回,从此便失去了自由。这一事件,史称“戊戌政变”。 百日维新和戊戌政变是怎么回事?对中国历史产生了怎样的影响? 【新课探究】 　　一、维新变法运动的兴起 1.背景 【材料链接】 　　材料一 　　材料二　1863-1894年间,中国民办企业数共计119家,投资额680万元,而1895-1898年里,新增企业数就达74家,投资总额更是达到了1 432万元。 材料三　伏乞皇上下诏鼓天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成天下之治而已……窃认为今之为治,当以开创之势治天下,不当以守成之势治天下…… 《易》曰:“穷则变,变则通。”……窃为皇上筹自强之策,计万世之安,非变通旧法,无以为治。 ——《公车上书》 【总结归纳】维新变法运动兴起的背景 第一,甲午中日战争后,帝国主义加强了对中国的侵略,使中国民族危机空前严重,面临亡国的严重危机。(根本原因) 第二,洋务运动在客观上刺激了中国民族资本主义的产生。而在甲午战后,民族资本主义则获得了进一步的发展。(经济基础) 第三,随着中国民族资本主义的发展,民族资产阶