人教版八年级历史上教案第4课　洋务运动

第4课　洋 务 运 动 【目标解读】 【课程标准】 　　了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,初步认识洋务运动的作用和局限性。 【教学目标】 知识 与能 力 了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识;通过对洋务运动作用的客观分析,提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力 过程 与方 法 通过相关图片,如《江南制造总局制炮厂》《轮船招商局》及相关历史政论片《复兴之路》,学会处理信息的方法;通过了解洋务运动的背景,洋务派为“自强”“求富”而创办的军事工业、民用企业、新式学堂等内容,认识洋务运动的目的及作用。通过感知历史,学会发现问题、提出问题,初步理解历史问题的价值和意义 情感 态度 与价 值观 通过学习洋务运动的目的、口号及内容,尝试从历史的角度进行分析评价,认识它对历史发展进程的作用 【重点难点】 重点:洋务运动的概况。 难点:对洋务运动的评价。 【教学过程】 【导入新课】 　　李鸿章,堪称晚清历史上最有争议的人物,人们对他毁誉参半,有人说他是个不折不扣的卖国贼,有人说他是晚清的中流砥柱……就连梁启超这个曾经暗杀李鸿章未遂的人物,竟然在李鸿章死后,发出这样的感叹:“吾敬李鸿章之才,吾惜李鸿章之识,吾悲李鸿章之遇。”体现了英雄惜英雄的叹惋。为了维护风雨飘摇的晚清统治,李鸿章等人掀起了什么运动?该运动的发展情况怎样?我们如何评价它?今天,让我们一起走进洋务运动,共同学习中国近代化的开端。 【新课探究】 一、洋务运动 1.背景 【材料链接】 【问题探究】结合材料和所学知识思考,第二次鸦片战争后,清政府面临什么样的形势? 答案提示:内忧:太平天国运动,沉重打击了封建统治者。外患:清政府在两次鸦片战争中均遭失败。 【总结归纳】 2.兴起 (1)洋务派的形成:两次鸦片战争,都以清政府的妥协投降、签订不平等条约而告结束。这样悲惨屈辱的结局惊醒了地主阶级中一些较先进、开明的人士。他们逐渐认识到了列强的坚船利炮是导致两次战争中国失败的主要原因。于是,他们抛弃了原有的夜郎自大的观念,逐渐地向西方靠拢,并开始用向西方学习、引进西方先进技术的方式来试图挽救清朝的统治,镇压人民的反抗。这部分人便成了后来的洋务派。 (2)概念 ①洋务:泛指一切与外国资本主义有关的事务。 ②洋务派:统治阶级内部出现的一个政治派别,它的主要主张是