内容正文:
第二十五章 概率初步
25.1 随机事件与概率
第2课时 概率
1
课堂讲解
概率的定义
概率的范围
概率的计算
2
课时流程
逐点
导讲练
课堂小结
课后作业
随机事件发生的可能性究竟有多大?
我可没我朋友那么粗心撞到树上去,让他在那等着吧,嘿嘿!
1
知识点
概率的定义
知1-导
问 题(一)
从分别写有数字1,2,3,4,5的五个纸团中随
机抽取一个,这个纸团里的数字有5种可能,即1,2,
3,4,5.因为纸团看上去完全一样,又是随机抽取,
所以每个数字被抽到的可能性大小相等.
我们用 表示每一个数字被抽到的可能性大小.
知1-导
问 题(二)
掷一枚骰子,向上一面的点数有6种可能,即1,
2,3,4,5,6.因为骰子形状规则、质地均匀,又
是随机掷出,所以每种点数出现的可能性大小相等.
我们用 表示每一种点数出现的可能性大小.
知1-导
(来自教材)
一般地,对于一个随机事件A,我们把刻画其发
生可能性大小的数值,称为随机事件A发生的概率,
记作P(A).
归 纳
导引:根据概率的意义求解,即可求得答案.注意排
除法在解选择题中的应用.
例1 (甘肃兰州)“兰州市明天降水概率是30%”,
对此消息下列说法中正确的是( )
A.兰州市明天将有30%的地区降水
B.兰州市明天将有30%的时间降水
C.兰州市明天降水的可能性较小
D.兰州市明天肯定不降水
知1-讲
(来自《点拨》)
C
知1-讲
随机事件的概率从数量上反映了随机事
件发生的可能性的大小.
(来自《点拨》)
总 结
知1-练
1 (巴中改编)下列说法中正确的是( )
A.“打开电视,正在播放新闻节目”是必然事件
B.“拋一枚硬币,正面朝上的概率为 ”表示每
拋两次就有一次正面朝上
C.拋一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是6的概
率与朝上的点数是3的概率相等
D.为了了解某种节能灯的使用寿命,选择全面调查
(来自《典中点》)
C
2
知识点
概率的范围
知2-导
小明从盒中任意摸出一球,一定能摸到红球吗?
知2-导
小