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长春外国语学校2017-2018学年第一学期期末考试初二年级
语文试卷
出题人 :邵晓馥 审题人:薛立强
本试卷包括两道大题,共28道小题。共8页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。学科网
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5. 保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、阅读
1.1.名句积累与运用
(1)日月之行,_____。_____,若出其里。(曹操《观沧海》)
(2)海日生残夜,江春入旧年。_____。_____,。(王湾《次北固山下》)
(3)______,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(4)饭疏食,饮水,______,______。(《论语》十则)
(5)杜牧《赤壁》一诗中运用假设进行议论,并对历史结局提出自己看法的诗句是:_____,_____。
(6) 陆游《游山西村》一诗中描绘乡村社日前夕的热闹场面,表现诗人对民风民俗赞美之情的诗句是:_____。_____。
(7)苏轼的《水调歌头》一词中揭示自然变化中蕴含人生哲理的词句是:_____。_____,。
(8) 陶渊明的《桃花源记》中描写老人与孩子的情态,借以表现村中人生活和平安定的语句是:_____。_____。
(二)文言文阅读
(甲)阅读下文,回答问题。
答谢中书书
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;①夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
三 峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则②素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
2. 《答谢中书书》作者是南朝梁时人__________(人名);《三峡》的作者是_______(朝代)地理学家、散文家郦道元。
3. 解释下列加点词语在文中的意思。
①晓雾将歇(____________________) ②夕日欲颓(________________)
③夏水襄陵(____________________) ④属引凄异(________________)
4. 《答谢中书书》是六朝山水小品的名作,《三峡》则是描绘三峡奇观的佳作。借你的生花妙笔,描绘两篇文中画线句子呈现的醉人景象。
5. 两篇文章都写到了“猿鸣”,请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。
6. “仁者乐山,智者乐水”。山水之中寄托着作者的情怀。请说说《答谢中书书》和《三峡》各表达了作者怎样的思想感情?
(乙)阅读下文,回答问题。
韩生料秦王
昔者秦王好猎而扰民,下令猎于北郊。前日,民皆徙避之。有韩生者止之曰:“王之爱子病三日矣,王心忧之,必不出。”已而果然,或问之曰:“吾宿卫①王宫,且不知王之爱子病也。子何以知之?”韩生曰:“吾闻王之爱子好纸鸢,吾登丘而望王宫之上,三日不见纸鸢矣,是以知之。”
天下之物,见形可以测微,智者决之,拙者疑焉。料敌者如韩生之料秦王,可谓智矣。
(选自曾国藩《败经》)
【注释】①宿卫:在宫禁中值宿警卫。
7. 解释下列加点词语在文中的意思。
①民皆徙避之(_____________) ②吾闻王之爱子好纸鸢(_____________)
8. 用现代汉语翻译下面句子。
料敌者如韩生之料秦王,可谓智矣。
9. 人们判断事物的方法是多种多样的,韩生对秦王的判断,可谓料事如神。请结合文章内容,谈一谈你得到了怎样的启示?
(三)现代文阅读
阅读下文,回答问题。
原来姹紫嫣红开遍
迟子建
我对年货的记忆,是从腊月宰猪开始的。
三四十年前,大兴安岭山林小镇的人家,没有不养猪的。一般的人家是春天抓猪仔,喂上一年,不管它长多大,进了腊月门,屠夫就提着刀,上门要它们的命了。猪挨宰时嗷嗷叫着,乌鸦闻着血腥味,呀呀叫着飞来。不过好的屠夫,会让它连一滴血都尝不着。血被接到盆里,灌了血肠吃了!猪被大卸八块后,家家会敞开肚子吃顿肉,然后把余下