人教版七年级历史上册（2016部编） 第3课远古的传说教案

第一单元　史前时期：中国境内人类的活动 第3课　远古的传说 【教学目标】 1．知识与能力 通过本课学习，了解远古传说时代中华文明起源的概况；知道炎帝、黄帝的传说和尧舜禹的禅让；了解传说与神话中的历史信息，能够对远古传说和真实历史进行初步的比较、判断和解释。 2．过程与方法 学生共同参与回答问题，并进一步探索新的问题；通过互相讨论、共同寻找答案的方式，体验自主学习的乐趣；归纳线索，为今后的历史学习打下基础。 3．情感态度与价值观 通过对炎帝与黄帝事迹的学习，理解“我们都是炎黄子孙”的含义，培养爱国主义情感和对中华民族的认同感；通过对“尧舜禹的禅让”的学习，培养以人为本、任人唯贤的美德；通过对“大禹治水”的学习，培养学生的坚强意志和奉献精神。 【重点难点】 教学重点：炎帝和黄帝对中华民族的贡献。 教学难点：远古传说和真实历史的区别与联系；尧舜禹禅让的实质。 【学情分析】 七年级学生的抽象思维能力较弱，因此，除了了解基本的知识点外，还要通过讨论、抽象归纳、设置情景剧进行角色扮演等方式，形成历史概念，整理出历史发展的线索，为今后的历史学习打下基础。 【授课类型】 新授课。 【教学时间】 1课时。 【教学方法】 视频演示法、阅读讲解法、识图分析法、讨论法。 【教具】 导学提纲、历史图片、多媒体课件等。 【新课导入】 播放视频《祭黄大典》，黄帝为什么至今仍受到后人如此的敬仰？让我们带着困惑与探究的欲望，穿越时空，去探索历史。通过今天的学习，相信同学们就能找到答案。 一、炎黄联盟 教师讲述：在五六千年前，我国的黄河流域活动着许多部落。传说中有两位著名的部落首领，那就是黄帝和炎帝。在东方有强大的蚩尤部落，在南方还有苗蛮部落。相传蚩尤部落作战勇猛异常，曾经与炎黄部落发生了一场大战。这场大战发生在哪里？名称是什么？ 学生回答：涿鹿。涿鹿之战。 教师讲述：(出示《距今五六千年的中原地区部落分布图》)黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。后来，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落运用能辨明方向的指南车，在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤，势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族。 教师提问：你怎么看待涿鹿之战？ 学生讨论回答。 教师归纳：涿鹿之战为华夏族的形成奠定了基础。因此，后人尊崇炎帝