浙江省金华丽水衢州十二校2019届高三8月返校联考历史试题

2018-08-25
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 439 KB
发布时间 2018-08-25
更新时间 2018-08-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-08-25
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来源 学科网

内容正文:

金丽衢十二校2018学年高三第一次联考 历史试题 命题人:缙云中学 赵祖和 考生注意: 1. 答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2. 答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答-律无效 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 王国维在《殷周制度论》中指出:“天子、诸侯虽无大宗之名,而有大宗之实”。其意在强调 A.天子是天下之大宗 B.诸侯在本国则为大宗 C.天子诸侯均行宗法 D.诸侯冲击天子之地位 2. 《战国策》载,秦赵临战,平原君赵豹劝诫赵王“秦以牛田……不可与战”。材料反映了 A.铁犁牛耕发端于秦国 B.牛耕在战国时期普遍使用 C.赵国推崇墨家非攻理念 D.先进生产力促进国力强盛 3. 百家争鸣时期的一位思想家认为:“道隐于小成,言隐于荣华。故有儒墨之是非,以是其所非而非其所是。欲是其所非而非其所是,则莫若以明。”何以“明”之?曰 A.克己复礼 B.兼爱非攻 C.道法自然 D.加强君权 4. 据《唐六典》记载,“凡市以日午击鼓三百声,而众以会;日入前七刻,击征三百声,而众以散。”材料说明当时 A.草市的发展 B.夜市的繁荣 C.官市的管理 D.街市的突破 5. 据史料记载,北宋仁宗曾对一参加科举的学子断言:“此人风前月下,好去‘浅斟低唱’,何要‘浮名’?且填词去。”该学子从此自称“奉旨填词”。该学子作词 A.凡有井水饮处,即能歌柳词 B.打破诗词界限,使词走向社会 C.成为豪放词派的集大成者 D.奠定中国文学现实主义基础 6. 在中国书法发展史,有书法艺术的三大古风之说:晋韵、唐法、宋意。下列书法作品体现晋韵的是 7自秦汉至明清,中国古代政治制度的发展演变历经传承与创新,如“汉承秦制”、“元承宋制”。其中,“元承宋制”在中央机构的表现为 A中书省与行省制B中书省与枢密院 C枢密院与宣政院 D.中书省与宣政院 8.从图一到图二,反映出 A.程朱理学到陆王心学 B.儒学道统确立与突破 C.传统主流思想的演变 D.近代民主思想的产生 9. 清朝入关以后,基于统治全国的需要,设置律例馆,进行全面的立法活动。主要有《大清律例》、《钦定六部则例

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