高一物理（人教版）必修1课时4.7 用牛顿运动定律解决问题二公开课教学课件共12张PPT含两个视频

7 用牛顿运动定律解决问题（二） 高中物理 必修 ① 牛顿运动定律 a F=m a 温故知新 受力情况 运动情况 1 牛顿第二定律的表达式？各字母含义？ 用牛顿运动定律解决动力学的两类问题的基本思路是什么？ 2 高中物理 必修 ① 牛顿运动定律 1.平衡态：物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动的状态。 2.共点力作用下物体的平衡条件是：合力为0 F合＝0 一.共点力的平衡 问题1 平衡态的运动学特点是什么？ 问题2 平衡态的力学特点是什么？ 静止或 匀速直 线运动 a＝0 高中物理 必修 ① 牛顿运动定律 城市中的路灯，无轨电车的供电线路等，经常用三解形的结构悬挂。下图为这类结构的一种简化模型。图中硬杆OB可绕通过B点且垂直于纸面的轴转动，钢索和杆的重力都可以忽略。如果悬挂物的重力为G，角AOB等于θ，钢索OA对O点的拉力和杆OB对O点的支持力各是多大？ 典例分析 θ A B O G 高中物理 必修 ① 牛顿运动定律 示数先变大，后变小最后保持不变。 F<G F>G F=G 实验分析： 向上 向下 变大 变小 不变 研究对象 分析项目 向上加速 向上减速 静止 砝码 速度大小 如何变化 加速度方向 拉力F与重力G关系（填>，<，=） 实验探究一 器材：弹簧秤、钩码 探究：弹簧秤挂上钩码，由静止突然上提弹簧秤至静止，观察弹簧秤示数变化情况 现象描述： 二.超重和失重 高中物理 必修 ① 牛顿运动定律 实验探究二 器材：体重计 实验：人在体重计上由静止开始突然下蹲至静止，观察体重计示数变化情况 现象描述： 示数先变小，后变大最后保持不变。 实验分析： N=0 N>G N<G N=G 向上 向下 变大 变小 不变 研究对象 分析项目 向下加速 向下减速 静止 人 速度大小 如何变化 加速度方向 支持力N与重力G关系（填>，<，=） 问题 假如人加速下蹲时的加速度a=g，试分析人与体重计之间的作用力是多少？ 高中物理 必修 ① 牛顿运动定律 概念生成 1 超重 ：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的现象。 2 失重 ：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的现象。 3 完全失重 ：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）等于0时，称为完全失重。 高中物理 必修 ① 牛顿运动定律 规律总结 超重 失重 超重 失重 结论 （2）不论速度方向如何，只要物体加速度方向向下，物体处于失重状态，若此时a=g，则物体处于完全失重状态 （3）超重、失重是一种力学现象，物体本身的重力不变 （1）不论速度方向如何，只要物体加速度 方向向上，物体处于超重状态。 运动情况 v方向 a方向 N与G大小关系 物体所处状态 静止、匀速 a=0 N=G 平衡 向上加速 向上 向上 N>G 向上减速 向上 向下 N<G 向下加速 向下 向下 N<G 向下减速 向下 向上 N>G 高中物理 必修 ① 牛顿运动定律 做自由落体运动的物体 1.初速度v0=0；加速度a=g，处于完全失重 2.仅受重力作用 三.从动力学看自由落体运动 高中物理 必修 ① 牛顿运动定律 1 2 3 从动力学看自由落体运动 共点力的平衡条件：合力为0 超重：a 失重：a 完全失重 ： a 且a=g 高中物理 必修 ① 牛顿运动定律 祝同学们学习进步! 谢 谢 大 家！ $$