内容正文:
第10课 赤壁赋
第四单元 情动于衷而形于言
1.积累文言基础知识,背诵全篇。
2.把握作者的情感变化,重点体悟作者乐观旷达的胸怀和积极进取的精神。
3.理解赋的文体特点,赏析本文情、景、理交融的艺术特色。
【学习目标】
预读先学
多读厚积
品读研析
内容索引
预读先学
(7)蜉蝣( )
(8)枕藉( )
(9)横槊赋诗( )
(10)山川相缪( )
(11)酾酒临江( )
一、给下列加颜色的字注音
(1)壬戌( )
(2)窈窕( )
(3)桂棹( )
(4)嫠妇( )
(5)愀然( )
(6)江渚( )
Ⅰ 语言知识强化
rén
tiǎo
zhào
lí
yóu
jiè
shuò
liáo
qiǎo
zhǔ
shī
二、识记文中基础知识
1.解释下列词语的含义
(1)凭虚御风:______________
(2)遗世独立:_______________________________
(3)不绝如缕:____________________
(4)正襟危坐:______________________
(5)沧海一粟:________________________________
(6)杯盘狼籍:_______________________________________________
(7)逝者如斯:__________________________________________________
凌空驾风而去。
遗弃人世,超然于物外而无牵无挂。
像细丝一般延绵不绝。
理好衣服,端正地坐着。
大海里的一颗米粒,形容非常渺小。
酒杯、盘碟杂乱地摆着,形容宴饮后桌上零乱的样子。
流去的(水)像这样(不断地流去),形容光阴如流水一去不返。
2.写出下列加颜色词的古义
(1)徘徊于斗牛之间
古义:______________________________________
今义:我国民间使牛与牛相斗的一种习俗。西班牙斗牛是一种人跟牛相斗的娱乐活动。
(2)白露横江
古义:______________
今义:二十四节气之一,在9月7、8或9日。
天上的斗宿和牛宿。斗,南斗。牛,牵牛。
白茫茫的水气。
(3)凌万顷之茫然
古义:____________
今义:①完全不知道的样子,②失意的样子。
(4)歌窈窕之章
古义:_______________________________
今义:①(女子)文静而美好,②(妆饰、仪容)美好,③(宫室、山水)幽深。
(5)渺渺兮予怀,望美人兮天一方
古义:________________________
今义:美貌的女子。
旷远的样子。
出自《诗经·陈风·月出》的第一章。
借指内心思慕、向往的人。
3.解释下列加颜色词的意义
纵一苇之所如:_________
微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟:_____
孰视之,自以为不如:_______
如期完成:_____
(1)如
到……去
好像
比得上
按照
举酒属客,诵明月之诗:_____
举匏尊以相属:_____
属予作文以记之:_______________
十三学得琵琶成,名属教坊第一部:_____
常愿天下有情人都成眷属:_____
有良田美池桑竹之属:___
(2)属
劝酒
劝酒
通“嘱”,嘱咐
隶属
亲属
类
逝者如斯,而未尝往也:_____
逝将去女,适彼乐土:_______________
俶尔远逝,往来翕忽:_________
时不利兮骓不逝:___
固一世之雄也:_____
雍州之地,殽函之固,自若也:_____
固国不以山溪之险:_____________________
汝心之固,固不可彻:_____
(3)固
本来
险固
使动用法,使……稳固
顽固
(4)逝
流逝
通“誓”,发誓
去,消失
跑
4.掌握下列加颜色词语的活用类型,并写出其含义
(1)舞幽壑之潜蛟:___________________________
(2)正襟危坐:_________________________
(3)西望夏口,东望武昌:_______________________
(4)侣鱼虾而友麋鹿:___________________________________________
(5)方其破荆州:_____________________
(6)况吾与子渔樵于江渚之上:_______________________
(7)下江陵,顺流而东也:_____________________________
动词的使动用法,使……起舞
动词的使动用法,使……正
名词作状语,向西;向东
名词的意动用法,以……为伙伴;以……为朋友
形容词用作动词,占领
名词用作动词,捕鱼砍柴
名词用作动词,攻占;向东进军
惟江上之清风