高考物理必考实验精细精讲：实验八 描绘小电珠的伏安特性曲线

实验八 描绘小电珠的伏安特性曲线 目录 课前预习·基础落实 课堂互动·考点突破 课前预习·基础落实 【实验目的】 1．描绘小电珠的伏安特性曲线。 2．分析曲线的变化规律。 【实验原理】 1．描绘小电珠的伏安特性曲线 用电流表测出流过小电珠的电流，用电压表测出小电珠两端的电压，测出多组(U，I)值，在I－U坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连结起来，就得到小电珠的伏安特性曲线。 2．滑动变阻器的限流接法和分压接法 (1)两种接法比较 (2)分压和限流电路的选择原则 (3)两种接法的适用情况 ①若采用限流式接法不能控制电流满足实验要求，即若滑动变阻器阻值调到最大时，待测电阻上的电流(或电压)仍超过电流表(或电压表)的量程，或超过待测电阻的额定电流(或电压)，则必须选用分压式电路。 ②若待测电阻的阻值比滑动变阻器总电阻大得多，以致在限流电路中，滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端时，待测电阻上的电流或电压变化范围不够大，此时，应改用分压式电路。 ③若实验中要求电压从零开始调节，则必须采用分压式电路。 ④两种电路均可使用的情况下，应优先采用限流式接法，因为限流式接法电路简单、能耗低。 【实验器材】 小电珠(“3.8 V，0.3 A”或“2.5 V，0.6 A”)一个、电压表(0～3 V～15 V)与电流表(0～0.6 V～3 A)各一个、滑动变阻器(最大阻值20 Ω)一个、学生低压直流电源(或电池组)、开关一个、导线若干、坐标纸、铅笔。 【实验过程】 1．确定电流表、电压表的量程，采用电流表外接法，滑动变阻器采用分压式接法，按图实Ⅷ－1所示的原理图连接好实验电路。 2．把滑动变阻器的滑动片调节到图中最左端，接线经检查无误后，闭合开关S。 3．改变滑动变阻器滑动片的位置，读出几组相应的电流表、电压表的示数I和U，记入记录表格内，断开开关S。 4．在坐标纸上以电流I为纵轴，以电压U为横轴建立坐标系，并选取适当的单位。用描点法在坐标纸上标出各组U、I值对应点的位置。 用平滑曲线将各点依次连接起来，便得到小电珠的伏安特性曲线。分析小电珠伏安特性曲线的变化规律。 5．断开电源，整理好器材。 【误差分析】 1．由于电压表不是理想电表，内阻并非无穷大，对电路的影响会带来误差，电流表外接，则电流示数偏大。 2．测量时读数带来误差。 3．在坐标纸上描点、作图带来误差。 【注意