2019年中考英语（安徽地区）复习试题课件+讲解PDF版 附录三　非谓语动词 (共2份打包)

附录三　 非谓语动词 ６５　　　 附录三　 非谓语动词 ２２２ 知识结构 非谓语动词 ★★☆作状语 动词不定式作状语时，其逻辑主语和句子主语一致 现在分词作状语时，其逻辑主语为句子主语{ ★☆☆作主语 动词不定式作主语时，常用 ｉｔ 作形式主语，而将真正的主语放在句末 动名词作主语时，谓语动词用单数，有时可用 ｉｔ 作形式主语{ ★☆☆作定语 动词不定式作定语，要放在被修饰词的后面 动名词作定语，通常位于被修饰词前 现在分词作定语，其逻辑主语是它所修饰的词 { ★☆☆作宾语 动词不定式可以用在一些及物动词后作宾语 常接动名词作宾语的动词或动词短语 动词 ｅｎｊｏｙ， ｐｒａｃｔｉｃｅ， ｆｉｎｉｓｈ， ｍｉｎｄ， ｍｉｓｓ， ｋｅｅｐ， ｓｕｇｇｅｓｔ， ｉｍａｇｉｎｅ， ｃｏｎｓｉｄｅｒ 等后面可以接动名词作宾语 某些由介词构成的动词短语，如 ｂｅ ｕｓｅｄ ｔｏ， ｆｅｅｌ ｌｉｋｅ， ｔｈｉｎｋ ｏｆ， ｔａｋｅ ｐａｒｔ ｉｎ 等后接动名词作宾语 ì î í ï ï ïï ì î í ï ïï ï ïï ★☆☆作宾语补足语 在 ｍａｋｅ， ｌｅｔ， ｓｅｅ， ｈｅａｒ， ｗａｔｃｈ 等使役动词或感官动词后，作宾补的动词不定式省略 ｔｏ 现在分词作宾补，被补足的宾语是它的逻辑主语（即主动关系）{ ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï 考点清单 考点一　 作状语 　 　 １．动词不定式作状语时，其逻辑主语要和句子主语一致。 Ｉ􀆳ｍ ｓｏｒｒｙ ｔｏ ｔｒｏｕｂｌｅ ｙｏｕ． 很抱歉给你添麻烦了。 （表原因） Ｉ ｗｅｎｔ ｔｏ ｔｈｅ ｌｉｂｒａｒｙ ｔｏ ｓｔｕｄｙ Ｅｎｇｌｉｓｈ． 我去图书馆学英语了。 （表目的） ２．现在分词作状语时，其逻辑主语为句子主语。 Ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｅｎｔ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ，ｔａｌｋｉｎｇ ａｎｄ ｌａｕｇｈｉｎｇ． 学生们谈笑着走出了教室。 考点二　 作主语 　 　 １．动词不定式作主语 动词不定式作主语时，常用 ｉｔ 作形式主语，而将真正的主语 放在句末。 常见的结构有： （１）Ｉｔ＋ｂｅ＋ａｄｊ．（＋ｆｏｒ ｓｂ．）＋ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．做某事（对某人来说）是 ……的。 Ｉｔ ｉｓ ｕｓｅｆｕｌ ｔｏ ｌｅａｒｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｗｅｌｌ． 学好英语很有用。 Ｉｔ􀆳ｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｆｏｒ ｕｓ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． 对我们来说保护环境很重要。 （２）Ｉｔ ｔａｋｅｓ ／ ｔｏｏｋ（ｓｂ．）ｓｏｍｅ ｔｉｍｅ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．某人花费多长时间 做某事 ／ 做某事需要多长时间。 Ｉｔ ｔａｋｅｓ ａｂｏｕｔ ｈａｌｆ ａｎ ｈｏｕｒ ｔｏ ｇｅｔ ｔｏ ｔｈｅ ａｉｒｐｏｒｔ． 到机场大约需要半小时。 Ｉｔ ｔｏｏｋ ｈｅｒ ｔｈｒｅｅ ｈｏｕｒｓ ｔｏ ｒｅｐａｉｒ ｔｈｅ ｂｉｋｅ． 她花了三个小时修理自行车。 ２．动名词作主语时，谓语动词用单数，有时可用 ｉｔ 作形式 主语。 Ｗａｔｃｈｉｎｇ ｔｏｏ ｍｕｃｈ ＴＶ ｉｓｎ􀆳ｔ ｇｏｏｄ ｆｏｒ ｙｏｕ． 电视看得太多对你不好。 Ａｓ ｔｈｅ ｓａｙｉｎｇ ｇｏｅｓ—ｉｔ􀆳ｓ ｎｏ ｕｓｅ ｃｒｙｉｎｇ ｏｖｅｒ ｓｐｉｌｔ ｍｉｌｋ． 常言道：覆水难收，后悔也于事无补。 考点三　 作定语 　 　 １．动词不定式作定语 （１）不定式作定语时，应放在被修饰词之后。 （２）作定语的不定式如果是不及物动词，且不定式所修饰的 名词或代词是不定式动作的地点、工具等时，不定式后面需有相 应的介词。 如： Ｔｈｅ Ｂｒｏｗｎｓ ｈａｖｅ ａ ｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅ ｈｏｕｓｅ ｔｏ ｌｉｖｅ ｉｎ． 布朗一家有一幢舒适的房子可以居住。 但是，不定式所修饰的名词如果是 ｔｉｍｅ，ｐｌａｃｅ 或 ｗａｙ 时，不 定式后面的介词习惯上省去。 如： Ｈｅ ｈａｄ ｎｏ ｍｏｎｅｙ ａｎｄ ｎｏ ｐｌａｃｅ ｔｏ ｌｉｖｅ（ ｉｎ） ． 他没钱，也没有安居之所。 （３）当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作 的承受者时，不定式既可用主动形式，也可用被动形式，但其含 义有所不同。 试比较： Ｈａｖｅ ｙｏｕ ｇｏｔ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｔｏ ｓｅｎｄ？ 你有什么东西要寄吗？ （不 定式 ｔｏ ｓｅｎｄ 的动作执行者是“你”） Ｈａｖｅ ｙｏｕ ｇｏｔ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｔｏ ｂｅ ｓｅｎｔ？ 你有什么要（我或别人）寄 的东西吗？ （不定式 ｔｏ ｂｅ ｓｅｎｔ 的动作执行者是“我”或“别人”） ２．动名词作定语，通常位于被修饰词前。 Ｔｈｅｙ ｆｏｕｎｄ ａｎｏｔｈｅｒ ｈｉｄｉｎｇ ｐｌａｃｅ． 他们找到了另一个藏身之处