2019年中考英语（安徽地区）复习试题课件+讲解PDF版 专题一　名词 (共2份打包)

专题一　 名词 ３　　　　 第一部分　 基础知识运用 专题一　 名词 ３ 知识结构 名词 ★★★名词词义辨析 ★☆☆名词的基本用法 名词所有格 名词所有格表示名词之间的所属关系。 有两种表示形式：一种是⁃􀆳ｓ 所有格，另一种是 ｏｆ 所有格。 用 ａｎｄ 连接两个或多个名词，表示共同拥有时，只在最后一个名词后加⁃􀆳ｓ。 用 ａｎｄ 连接两个或多个名词，表示各自拥有时，每个名词后都要加⁃􀆳ｓ。 以⁃ｓ 结尾的单数名词，在 ｓ 后加⁃􀆳 或⁃􀆳ｓ 均可，不以⁃ｓ 结尾的单数名词在词尾加⁃􀆳ｓ。 ｏｆ 所有格常用来表示无生命的事物的所属关系。 双重所有格有两种形式：①ｏｆ＋名词所有格；②ｏｆ＋名词性物主代词。 表示时间、距离、国家、城市等的名词，也可以在词尾加⁃􀆳ｓ 或⁃􀆳 构成所有格。 ì î í ï ï ï ïï ï ï ï ï 可数名词及其复数变化规律 一般情况加⁃ｓ，如 ｃａｋｅ—ｃａｋｅｓ。 以⁃ｓ，⁃ｘ，⁃ｓｈ，⁃ｃｈ（ 不发 ／ ｋ ／ 音 时） 等 结 尾 的 词 加⁃ｅｓ， 如 ｂｕｓ—ｂｕｓｅｓ， ｗａｔｃｈ—ｗａｔｃｈｅｓ。 注意：ｓｔｏｍａｃｈ 中的⁃ｃｈ 发 ／ ｋ ／ 音，变复数时直接在词 尾加⁃ｓ。 以辅音字母加⁃ｙ 结尾的词变 ｙ 为 ｉ，再加⁃ｅｓ，如 ｃｉｔｙ—ｃｉｔｉｅｓ。 以元音字母加⁃ｙ 结尾的词加⁃ｓ，如 ｂｏｙ—ｂｏｙｓ，ｔｏｙ—ｔｏｙｓ。 部分以⁃ｆ（ｅ）结尾的词变⁃ｆ（ｅ）为⁃ｖｅｓ，如 ｌｅａｆ—ｌｅａｖｅｓ。 以⁃ｃｅ，⁃ｓｅ，⁃ｚｅ，（⁃ｄ）ｇｅ 等结尾的词加⁃ｓ，如 ｏｒａｎｇｅ—ｏｒａｎｇｅｓ。 不 规 则 变 化： ｍａｎ—ｍｅｎ， ｗｏｍａｎ—ｗｏｍｅｎ， ｆｏｏｔ—ｆｅｅｔ， ｔｏｏｔｈ—ｔｅｅｔｈ， ｍｏｕｓｅ—ｍｉｃｅ。 以⁃ｏ 结 尾 的 名 词， 有 些 词 在 词 尾 加⁃ｅｓ， 如 ｐｏｔａｔｏｅｓ， ｔｏｍａｔｏｅｓ， ｈｅｒｏ—ｈｅｒｏｅｓ，而其他的词一般在词尾加⁃ｓ，如 ｚｏｏ—ｚｏｏｓ，ｐｈｏｔｏ—ｐｈｏｔｏｓ。 单复数同形：ｓｈｅｅｐ，ｄｅｅｒ，Ｃｈｉｎｅｓｅ 等。 ì î í ï ï ï ï ï ï ïï ï ï ï ï ï ï ï 不可数名词以及量的表示法：数词或冠词＋表示量的名词＋ｏｆ＋不可数名词。 ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ïï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ïï 考点清单 考点一　 名词词义辨析 　 　 一、ｆａｍｉｌｙ，ｈｏｕｓｅ 与 ｈｏｍｅ 单词 意义 例句 ｆａｍｉｌｙ 指“家，家庭”，可强调家庭 中的全体成员，不指住房 Ｍｙ ｆａｍｉｌｙ ａｒｅ ｖｅｒｙ ｆｒｉｅｎｄｌｙ． 我的家人都很友好。 ｈｏｕｓｅ ｈｏｕｓｅ 有“住宅，家”之意，强 调房屋和居住点 Ｔｈｅｙ ｌｉｖｅｄ ｉｎ ａ ｓｍａｌｌ ｈｏｕｓｅ． 他们住在一个小房子里。 ｈｏｍｅ 作“家”讲时，指人们生活、 居住的地方，强调居住的范 围和环境 Ｈｅ ｌｅｆｔ ｈｏｍｅ ｆｏｒ Ｂｅｉｊｉｎｇ． 他离开家去北京了。 　 　 二、ｊｏｂ 与 ｗｏｒｋ 单词 意义 例句 ｊｏｂ 可数名词，指一项具体的工 作，多指“零工”或“短工” Ｓｅｌｌｉｎｇ ｎｅｗｓｐａｐｅｒｓ ｉｓ ｈｉｓ ｐａｒｔ⁃ ｔｉｍｅ ｊｏｂ．卖报纸是他的兼职。 ｗｏｒｋ 不可数名词，指 “工作，劳 动” Ｈｅ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｏｕｔ ｏｆ ｗｏｒｋ． 他失业了。 　 　 三、ｐｒｏｂｌｅｍ 与 ｑｕｅｓｔｉｏｎ 单词 意义 例句 ｐｒｏｂｌｅｍ 一般来说，ｐｒｏｂｌｅｍ 总是与“困 难”相联系，它可以指社会问 题、教学问题，这种“问题”是 “有待解决的”，常与之搭配 的动词是 ｓｏｌｖｅ Ｔｈｅｙ ｓｔｉｌｌ ｈａｖｅ ｓｏｍｅ ｓｅｒｉｏｕｓ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｔｏ ｓｏｌｖｅ． 他们仍有 一些严重的问题需要解决。 ｑｕｅｓｔｉｏｎ 总是与“疑问，质问，询问”相 联系，这种“问题”是“有待回 答的”，常与动词 ａｓｋ， ａｎｓｗｅｒ 等连用 Ｈｅ ａｓｋｅｄ ｍｅ ｓｏｍｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ． 他问了我一些问题。 　 　 四、ｖｏｉｃｅ，ｎｏｉｓｅ 与 ｓｏｕｎｄ 单词 意义 例句 ｖｏｉｃｅ 指人的嗓音 Ｉ ｒｅｃｏｇｎｉｚｅｄ ｈｅｒ ｖｏｉｃｅ ａｔ ｏｎｃｅ． 我立刻听出了她的声音。 ｎｏｉｓｅ 吵闹声，不悦耳、不和谐 的嘈杂声 Ｄｏｎ􀆳ｔ ｍａｋｅ ｓｏ ｍｕｃｈ ｎｏｉｓｅ． 别这么大声嚷嚷。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋