2018年秋人教版七年级道德与法治上册课件:第三单元 第七课 第一课时 家的意味 (共24张PPT)

2018-08-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 家的意味
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 462 KB
发布时间 2018-08-23
更新时间 2018-08-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8460833.html
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来源 学科网

内容正文:

第七课 亲情之爱 第一课时 家的意味 情感、态度与价值观: 学生通过学习,培养对家庭的感情,热爱家庭,孝敬父母。 知识与能力目标: 了解家对我们的意义,知道家是生命的居所,懂得孝的内涵,学会孝亲敬长。 学习目标 一、生命的居所 1. 什么是家庭?家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的______________。 2. 家,是什么? (1)家是我们身心的_________。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是_______给予的,我们的成长也离不开家庭的_______和______。 (2)家是我们心灵的_______。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。 知识梳理 亲属生活组织 寄居之所 父母 哺育 支持 港湾 二、中国人的“家” 1. 在中华文化中,家有着深厚的______、丰富的______。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的________。 2. 在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的__________,也是每个中国公民的_________。 3. 怎样孝亲敬长? (1)尽孝在______。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从______开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。 意味 内涵 避风港 传统美德 法定义务 当下 现在 (2)尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。如有不同见解,不急于______,理性地与他们_____。 (3)倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。 (4)感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。认真学习,不辜负父母的期望。了解双亲长辈的______,体谅他们的______,平日主动承担力所能及的__________,和家人一起建设家庭。 反驳 沟通 喜好 辛劳 家务劳动 难点详解 为什么要孝敬父母? (1)父母赋予我们生命,哺育我们成长,教我们做人,父母为家庭作出了贡献,使家成了我们的情感栖息地、物质生活的后盾、安全健康的保障、娱乐天地、天然学校、今后发展的大本营。父母为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。

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