内容正文:
第七课 亲情之爱
第一课时 家的意味
情感、态度与价值观:
学生通过学习,培养对家庭的感情,热爱家庭,孝敬父母。
知识与能力目标:
了解家对我们的意义,知道家是生命的居所,懂得孝的内涵,学会孝亲敬长。
学习目标
一、生命的居所
1. 什么是家庭?家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的______________。
2. 家,是什么?
(1)家是我们身心的_________。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是_______给予的,我们的成长也离不开家庭的_______和______。
(2)家是我们心灵的_______。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
知识梳理
亲属生活组织
寄居之所
父母
哺育
支持
港湾
二、中国人的“家”
1. 在中华文化中,家有着深厚的______、丰富的______。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的________。
2. 在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的__________,也是每个中国公民的_________。
3. 怎样孝亲敬长?
(1)尽孝在______。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从______开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
意味
内涵
避风港
传统美德
法定义务
当下
现在
(2)尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。如有不同见解,不急于______,理性地与他们_____。
(3)倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。
(4)感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。认真学习,不辜负父母的期望。了解双亲长辈的______,体谅他们的______,平日主动承担力所能及的__________,和家人一起建设家庭。
反驳
沟通
喜好
辛劳
家务劳动
难点详解
为什么要孝敬父母?
(1)父母赋予我们生命,哺育我们成长,教我们做人,父母为家庭作出了贡献,使家成了我们的情感栖息地、物质生活的后盾、安全健康的保障、娱乐天地、天然学校、今后发展的大本营。父母为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。