粤人版初中地理八上2.3《我国最大的河流--长江》优质课件 (共35张PPT)

“你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。”描述的是我国哪条河流？ 我国最大的河流——长江 一、长江的概况 二、长江上中下游特征及其开发利用 三、长江的危害和治理 唐古拉山 1、长江源头和注入的海洋 东 海 长江发源于唐古拉山，自西向东注入东海。全长6300千米，是世界第三长河。长江在长度、流域面积和流量上都是亚洲第一大河。 长 江 自学 西 藏 青海 重庆 安 徽 江 苏 上海 湖北 江 西 云南 四川 湖南 2、长江干流流经的11个省市自治区 自学 云贵高原 青 藏 高 原 四川盆地 长江中下 游平原 3、长江干流流经地形区 自学 嘉陵江 乌江 （长江最大支流）汉江 湘江 赣江 雅砻江 南京 上海 重庆 武汉 洞庭湖 鄱阳湖（我国最大淡水湖） 岷江 葛洲坝 三峡 （1）、说主要支流和湖泊名称。 （2）、说出四大城市和两大水电站名称。 4、支流、湖泊、城市和水电站 大渡河 自学 1、长江上、中、下游的划分 自学 上 海 阅读课本41页，归纳长江上、中、下游的特征。分析长江之“宝”指的是什么，如何利用？ “水能宝库” “黄金水道” 水能开发 灌溉、航运 灌溉、航运 宝 落差大、水流急、多峡谷 多支流、多湖泊、 多曲流、 江阔水深、水流平缓、航运便利 大 小 小 2、长江各河段的特点及其开发利用 探究 上游 中游 下游 地势落差 特征 利用方向 长江探宝 长江流域洪灾示意图 三、长江危害与治理 1、长江中下游地区存在严重的______灾害。 洪涝 群学 长江中下游平原的洪灾 （阅读课本P42-44内容、资料，思考43页“活动”） 2、长江洪灾的原因及治理措施 群学 原因 措施 自然方面 人为方面 群英献策 2、长江洪灾的原因及治理措施 ⑴自然原因： ①气候特征——长江流域降水 ，汛期 ，河流水量大。 ②河流特征——长江流域面积 ，支流 ，集水能力强；中下游地势 ，河道弯曲，水流不畅。 治理措施：修建 ，加强河流的调洪能力；裁弯取直等。 丰富 长 广 多 低平 水库 群学 ⑵人为原因： ①上游：滥砍森林、过度放牧，破坏植被， 流失严重，淤塞河道。 ②中下游：