内容正文:
主备人所在学校及姓名
吐尔根乡牧业中学 阿登
审核人所在学校及姓名
别中 韩凤娟
课题
第2课 第二次鸦片战争
课型
新授课
1课时
教学
目标
1、了解第二次鸦片战争期间,列强侵华的罪恶行径,清朝统治者的腐败无能,使中国主权进一步丧失,俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
分析第二次鸦片战争爆发的原因,知道它是鸦片战争的继续,培养观察和分析问题的能力。
2、通过运用历史地图学习历史发展过程,掌握时空结合的历史学习方法。
培养分析历史现象的能力,并透过现象看本质。
3、通过揭露资本主义列强在第二次鸦片战争期间在中国所犯的种种罪行,教育学生不忘国耻。
认识一个民族的强与弱,国家的先进与落后与他们的命运息息相关,从而激发学生的爱国情绪,为民族的振兴、国家的强大发愤学习,努力奋斗,进而确立积极进取的人生目标。
重难
点[来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:学+科+网]
教学重点
《天津条约》和《北京条约》的主要内容及其对中国的危害;俄国侵占我国北方大片领土。[来源:Zxxk.Com]
教学难点
正确理解第二次鸦片战争是鸦片战争的继续,使中国社会半殖民地半封建化的程度大大加深。
教法学法
讲述法、图示法
教具学具准备
地图册、多媒体、
教
学
过
程
教 学 设 计
二次备课
一、查学诊断:
教师活动:提问:你到北京去过圆明园吗?你知道它昔日的豪华壮观与今日的断壁残垣是怎样造成的吗?你知道有关它的一些什么故事呢?今天让我们一起学习第2课:第二次鸦片战争。
学生活动:学生根据自己预习的情况回答问题。
设计意图:通过这种预测可以了解学生的知识基础和准备状况。
二、示标导入:
教师活动:出示两组图片:第一幅是圆明园兴盛时局部图,第二幅是英法联军焚毁后的圆明园远瀛观残迹。圆明园在北京西郊,清朝几代帝王调集全国的能工巧匠,历经150年时间,在这里建起这座中西结合,豪华壮观的皇家园林。第二次鸦片战争中,英法联军洗劫了圆明园,为掩人耳目,又放火焚烧。如今的圆明园,只有远瀛观的几根石柱还屹立在那里。它像一座纪念碑,记录着英法联军摧残中华文明的滔天罪行。
那么,英法联军为什么要火烧圆明园?第二次鸦片战争又是怎么回事?
学生活动:学生带着兴趣与教师一同走进课堂,翻开书本学生自主学习,梳理