精品解析:河南省郑州一中2017-2018学年下学期高二期末复习生物试卷

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精品解析文字版答案
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2018-08-21
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2018-2019
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 943 KB
发布时间 2018-08-21
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2018-08-21
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来源 学科网

内容正文:

一中2017-2018学年下学期高二年级期末复习试卷 生 物 一、选择题 1. 寨卡病毒是单股正链RNA病毒,单股RNA可直接起mRNA作用,翻译早期蛋白质,包括RNA多聚酶和抑制宿主细胞合成代谢的调控蛋白,经调查发现该病毒是引发2015年巴西的新生儿小头畸形的元凶。下列相关叙述正确的是( ) A. 寨卡病毒属于生命系统结构层次的最低层次 B. 寨卡病毒的遗传物质彻底水解产物有六种 C. RNA多聚酶的合成场所是寨卡病毒的核糖体 D. 被感染者仅通过细胞免疫就可杀灭寨卡病毒 2. 图甲是由氨基酸合成蛋白质的示意图,乙表示RNA部分结构模式图.下列有关叙述不正确的是(  ) A. 图甲中由a到b的过程中,必须脱去一个水分子 B. 图乙初步水解, 需要断裂的是②处 C. 图乙中的b可表示构成RNA的基本组成单位之一 D. 图甲的全过程都发生核糖体上 3. 下列说法中,符合结构与功能相适应的观点的是(  ) A. 线粒体内膜比外膜表面积大,为酶附着提供了场所,利于有氧呼吸第二阶段顺利进行 B. 细胞分裂过程中,染色质到染色体的形态变化有利于遗传物质的分配 C. 细胞体积大,物质运输效率低,所以细胞越小越好 D. 哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,只有核糖体一种细胞器,有利于氧气的运输 4. 按如图所示安装渗透作用装置,将半透膜袋缚于玻璃管下端,半透膜袋内部装有50 mL质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液。下列有关说法不正确的是(   ) A. 若将质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液换为质量浓度为0.3g/mL淀粉溶液的,玻璃管内的液面高度会增加 B. 将玻璃管及缚于其上的半透膜袋适当向上提升一段,玻璃管内的液面位置相对于上端管口的位置下降 C. 若换用较大表面积的半透膜,达到平衡所用时间会缩短 D. 达到平衡后,向烧杯中加适量清水,玻璃管中的液面也会上升 5. 下列关于酶催化特性的叙述,正确的是 A. 低温降低分子运动速度,抑制酶的活性 B. 高温激发酶的活性,提高酶促反应速率 C. 增大底物的浓度,酶促反应速率可以持续上升 D. 增加酶的物质量,酶促反应的产物量随之增加 6. 据图判断,下列叙述错误是 ( ) A. 细胞内催化甲→ATP过程所需酶与酶1空间结构不同 B. 乙不含特殊化学键,是RNA基本单位之一 C. 丙为腺苷,丁可用于某些脂质合成 D. ATP为生命活动供能需经过图示整个过程 7. 某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是( ) A. 若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点在纵轴方向上均上移 B. b点时植物才开始进行光合作用 C. a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响 D. c点时该植物的02产生量为N1一N2 8. 下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是(  ) A. 细胞分裂能力随细胞分化程度提高而减弱 B. 衰老细胞中各种酶的活性显著降低 C. 细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定 D. 癌细胞无接触抑制特征 9. 某种鼠的体色有三种:黄色、青色、灰色,受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制。A_B_表现为青色,A_bb表现为灰色,aa__表现为黄色(约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡)。让灰色鼠与黄色鼠杂交,F1全为青色,理论上F2存活个体中青色鼠所占的比例是 A. 9/16 B. 3/4 C. 6/7 D. 9/14 10. 某基因型为AaBb的雌性个体卵巢中的2个细胞,如图所示。据图分析下列相关叙述中正确的是 A. 图甲中发生突变的基因是位于4号染色体上的A B. 图甲细胞中含有2个四分体和4个染色体组 C. 图乙细胞中基因B的出现是交叉互换的结果 D. 与图乙细胞同时产生的次级卵母细胞的基因型为ab 11. 某同学总结了有关细胞分裂中染色体、核DNA、四分体的知识点,其中正确的是( ) A. 次级精母细胞中核DNA分子数目是正常体细胞中染色体数目的两倍 B. 次级精母细胞后期的染色体的数目是正常体细胞中的染色体数目的一半 C. 初级精母细胞中染色体的数目和次级精母细胞中核DNA分子数目相同 D. 4个四分体中有16条染色体,32个DNA分子 12. 下列有关教材实验的叙述,正确的是 A. 格里菲思与艾弗里的肺炎双球菌转化实验都证明了DNA是遗传物质 B. 蔡斯、赫尔希的噬菌体侵染细菌实验证明了蛋白质不是遗传物质 C. 萨顿运用“假说-演绎法”证明了基因位于染色体上 D. 沃森和克里克根据DNA衍射图谱相关数据,推算出DNA分子呈螺旋结构 13. 假设一个双链均被32P标记噬菌体DNA由5 000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20

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