仁爱版化学九年级上册2.1多组分的空气 学案(答案不全)

2018-08-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学仁爱科普版九年级上册
年级 九年级
章节 单元1 多组分的空气
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 42 KB
发布时间 2018-08-19
更新时间 2021-01-08
作者 书海扬帆
品牌系列 -
审核时间 2018-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8437144.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

多组分的空气 学习目标  1、初步认识纯净物和混合物的概念。 2、知道空气污染的危害及如何预防。 1、 纯净物:______________________________________________ 混合物:______________________________________________ 举出一些在生活中常用的混合物,试说说它们是由哪些物质组成的? 2、氮气有什么性质、有什么用途? (1)物理性质: (2)化学性质: (3)用途: 3、稀有气体有什么性质、有什么用途? (1)稀有气体包括哪几种? (2)稀有气体的性质: (3)稀有气体的用途: 4、对于空气污染,你的认识是: (1)空气的污染物: (2)空气的污染源: 合作探究 合作探究 (一)、请列举生活中常见物质哪些属于混合物,那些属于纯净物? 注意:纯净物有固定组成,混合物没有固定组成。组成纯净物的物质只能是 。 组成混合物的物质可以是两种也可以是 ,物质种数不固定。 (二)、空气是一种宝贵的自然资源 1.氧气用途:(1)      (2)           (3)      (4)      (这些用途一般都是利用氧气易于跟其他物质起反应并放出热量的性质) 2.氮气性质:1、 2、 3、氮气是     、     的气体。 氮气用途:(1)、化工原料(  、化肥) (2)、 (焊接  、充入  、食品防腐) (3)、医疗、麻醉(4)、超导材料 3.稀有气体性质: 、 、

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