苏教版九年级上册语文——第4课《画山绣水》（练习含答案）

第4课《画山绣水》同步练习 一、下列读音错误的是（ ） A.褒（bāo）贬 B.攒（zuán）聚 C.贮（zhù）藏 D.黑黝黝（yǒu） 二、照样子，写词语。 1.亮晶晶（ABB式）___________ ___________ ___________ 2.萧萧瑟瑟（AABB式）___________ ___________ ___________ 3.各种各样（ABAC式）___________ ___________ ___________ 三、填空。 1.本文作者__________，原名杨毓晋，山东蓬莱人。他的代表作有散文__________，长篇小说____________________等。 2.本文题目“画山绣水”用了__________的修辞手法，它的意思是____________________，揭示了桂林山水的特点。 4、 选出有错别字的一组（ ） A.褒贬 晃惚 恬静[来源:Z,xx,k.Com] B.怠慢 瞭望 精髓 C.嶙峋 袅袅 黑黝黝 D.攒聚 剔透 嶙峋 五、给下列句子排序。 （ ）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。 （ ）银杏树又叫白果树。 （ ）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。 （ ）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。 （ ）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。 （ ）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。 六、根据课文内容填空。 本文和其他写桂林山水的文章在角度上有什么不同？作者是从怎样的思路来写桂林如诗如画的美景？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________