初中语文专题讲练：写作手法

( 写作手法 ) ( 知识精讲 ) 一、要点梳理 有些同学的作文总是写得不丰满，让人觉得很单薄。究其原因主要有两个方面：一是我们选取的材料不够分量，二是我们行文的方式太单调。选材的问题多动脑筋会慢慢进步；但是要让行文方式变得丰满起来，我们需要掌握一些行文过程中的写作手法，例如铺垫、对比、照应、虚实、抑扬等。 下面我们就来讲解一下在行文过程中如何运用虚实、抑扬、衬托和铺垫这几种手法。 二、方法点拨 （一）虚实手法 我们将文章中内容和中心分别定义为 “实”和“虚”，“实”包括事实、场面、环境、相关背景和人物行为，也就是对真实的正在发生的事件的叙写；“虚”包括思想情感（认识、看法、观点和情感）以及与此相关的回忆、背景、联想、想象。下面我们来看如何运用虚实结合法。 1.通过人物的回忆，来再现人物的形象特点，实际上是现实的外貌在另一种情境下的重新出现。 这种方法，一般要通过联想来实现，其目的是表达思念之情，加深读者印象。 例如《背影》中对父亲的“背影”的描写就运用了这种技巧。文章先实写，在车站上亲眼看见父亲“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”的“背影”，写得很具体。然后在结尾虚写：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”这里只有一句话，通过读信，激发情感，热泪盈眶，联想外貌，再现形象，将远距离的人物拉至近前，既表达了作者急切盼望再见父亲一面的思念之情，又强调了父亲外貌的个性特征，突出了人物形象。 2．通过观察者的心理作用，来感觉人物的形象特点，或夸大，或缩小，或褒赞，或贬损，外貌之中饱含着感情，读后给人以强烈的感染。例如鲁迅的《一件小事》： 一件小事 鲁迅 我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气，——老实说，便是教我一天比一天的看不起人。 　　但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。 　　这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人，好容易才雇定了一辆人力车，教他拉到S门去。不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。 　　跌倒的是一个女人，花白头发，衣服都很破烂。