苏教版九年级语文上册第五单元 二十一、醉翁亭记 教案

二十一、醉翁亭记 第一课时 主备人： 审核人： 课时编号：069 复备时间： 上课时间： 教学目标 1.了解本文作者及写作背景。 2.正确理解文中的难词、难句，了解文意。 3.指导学生带着问题读课文。 4.背诵课文第一段。 教学重点 1.正确理解文中的难词、难句，了解文意。 2.指导学生带着问题读课文。 教学难点 指导学生读课文。 教学媒体 建议使用录音机、投影仪。 教 学 过 程 复 备 栏 一、导入新课 同学们，今天我们要学的《醉翁亭记》是脍炙人口的一篇古文。为了有助于这篇文章的学习，我先把作者和有关本文写作的情况作个简略的介绍。 二、简介作者及背景 1.欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，江西吉水人。他4岁丧父，母郑氏教他识字读书，10岁能作诗赋，21岁中进士。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人，他大力提倡古文，批评宋初以来追求靡丽形式的文风，主张文章要“明道”“致用”，并且提拔后进，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。谥“文忠”，著有《欧阳文忠公集》。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。 2. 宋仁宗（1045）范仲淹遭谗离职，欧阳修上书替他分辩，得罪了当权派，被贬滁州（在今安徽）知州。被贬后，他心情郁闷，经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩，并与山寺中主持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年，智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”，故给它取名为“醉翁亭”，并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。 三、朗读课文 1.听录音完成下列两题。 （1）听清字音，必要时在书上注汉语拼音。 （2）正音。(幻灯出示下列字词，请学生读准字音。) 滁( ) 壑( ) 琊( ) 潺( ) 僧( ) 辄( ) 霏( ) 暝( )蔌( ) 弈( ) 翳( ) 射( ) 觥( ) 酿( ) 洌( ) 2.学生互读课文。 方法：二人小组，一人读一人听，纠正读音错误；各读一遍。 3.通读全文，疏通大意。 要求先不看课文注解，把不懂的字