专题02 生物圈中的绿色植物-2019年生物中考重点专题复习冲刺训练

绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。绿色植物通过它的生命活动直接或间接地为其他生物提供食物和能量，并对维持生物圈中的碳氧平衡和水循环发挥着重要作用。 1．（2018年内蒙古通辽卷）如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是 A．外界条件适宜种子就能萌发 B．大豆长成幼苗后，主要由④提供营养物质 C．③将来可发育成大豆的茎和叶 D．①和③的细胞具有分裂能力 【答案】D C错误；①胚芽和③胚根的细胞具有分裂能力，D正确。 2．（2018年山东日照卷）如表是对某地小麦在不同发育期需水量的测量数据，下列叙述错误的是 发育期 天数 需水量（米3/公顷） 返青期 29 635 拔节期 23 876 抽穗期 20 956 灌浆期 31 1192 A．小麦不同发育期的需水量不同 B．抽穗期平均每天的需水量最大 C．灌浆期需水量最大，主要用于种子的呼吸作用 D．小麦各时期吸收的水分大多通过蒸腾作用散失 【答案】C 【解析】返青期平均每天需要水量（单位为米3/公顷）为635/29=21.9；拔节期平均每天需要水量为876/23=38.1；抽穗期平均每天需要水量为956/20=47.8；灌浆期平均每天需要水量为1192/31=38.5。通过分析数据，小麦不同发育期的需水量不同，A正确；抽穗期平均每天需要水量为956/20=47.8，这个时期需水量是最多的，B正确；植物在生长发育期需要的水量主要用于植物的蒸腾作用，不是呼吸作用，C错误；小麦各时期吸收的水分大多通过蒸腾作用散失，D正确。学科@网 3．（2018年安徽宣城卷）图甲中A、B、C是绿色植物在白天进行的三种生理活动；图乙是某生物兴趣小组为研究植物的生命活动设计的实验装置（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。请据图回答问题： （1）图甲中气体可通过________________（结构）进出叶片。________________（填字母）过程可以拉动水与无机盐在植物体内的运输。 （2）把图乙中的两个装置放在黑暗处一昼夜然后移到光下照射几小时后，装置_________（填“1”或“2”）内的氧气含量比较高，这是因为该植物进行了图甲中的________________（填字母）生理活动。 （3）如果将图乙装置2中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊装置2最好放在________________环境中。 【答案】（1）气孔 B （2）2 C[来源:Z&xx&k.Com] （3）黑暗（无光） 【解析】（1）气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。因此甲图中气体可通过气孔进出叶片。根部所吸收的水分主要用于图甲中B过程蒸腾作用过程，蒸腾作用促进了水与无机盐在植物体内的运输。（2）氢氧化钠溶液能吸收装置1中的二氧化碳，缺乏二氧化碳不能进行光合作用产生氧气；装置2中有二氧化碳能进行光合作用产生氧气。因此“把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照 1．一位同学作出假设：置于土表的种子发芽率低。该同学将5粒蚕豆种子埋在一层土壤下，另5粒种子置于土壤表面，结果见下表。如要提高实验的可信度，这位同学应[来源:学+科+网Z+X+X+K] 种子处理 萌发数量/粒 埋入土下 1 置于土表 3 A．修改原来的假设 B．得出结论：黑暗对蚕豆种子的萌发是不利的 C．土表的萌发率高，可能是操作不当引起的，应该修改结果 D．用足够多的种子重复这一实验 2．如图是被子植物的生命历程简图，下列叙述错误的是[来源:Z。xx。k.Com] [来源:Zxxk.Com] A．种子的胚是由受精卵发育而来，是新植物的幼体 B．种子萌发需要充足的氧气、适量的水分和适宜的温度 C．种子萌发时，胚根发育成根，胚芽最终发育成茎和叶 D．幼根的生长主要依靠根尖伸长区、成熟区细胞的生长 3．龙居麻湾西瓜品质优良，原来只在盛夏才能上市，现在人们采取温室育苗、嫁接等手段提前上市、增产增收。下列对瓜农在西瓜种植过程中，采取相关措施的解释，不正确的是 A．适时浇水——可以保证光合作用的顺利进行 B．幼苗带土移栽——保护幼根和根毛 C．合理施肥——提供植物生长所需的有机物 D．育苗时覆盖地膜——提供地表温度，保持土壤湿度 4．在观察了叶片的结构后，晓东将刚摘下的叶片放入70度的热水中，很快发现叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明 A．叶片下表面的光照弱 B．叶片上表面含叶绿体比下表面的多 C．叶片下表面产生的氧气多 D．叶片下表面的气孔多 5．某同学参加实验技能测试中，观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是 A．叶是蒸腾作用的主要器官 B．③是植物与外界进行气体交换的通道 C．叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分 D．多数植物的⑤主要分