高中语法专题之数词（有答案）

教学内容 数词 教学目标 和数字相关的知识 数词 高考重点要求： 1．掌握基数词、序数词、分数词、倍数、百分数、年月日、钟点、年龄、序号的基本用法。 2．掌握不定数量词、约数词的表达方法。 一.数词的定义 数词是表示数目多少或先后顺序的词,有基数词和序数词两种。表数量的数词叫基数词，如one, two, three。表顺序的数词叫序数词，如first, second, third, fourth, fifth,... （一）基数词：表示数目的词为基数词，它的构成如下表： 范 围 特 点 实 例 1~12 无规律 one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve 13~19 以teen为结尾 thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen 20~90 以ty结尾 twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety 21~99 十位与个位之间 要加连字符 “-” twenty-five, sixty-five, ninety-nine 101~999 百位与十位之间通常用and three hundred and twenty-five（美语中常将and省略） 千以上 6275—six thousand two hundred and seventy-five； 1200—twelve hundred 范 围 特 点 实 例 1~19 各基数词尾加th 其中七个例外：first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth, 其余，如：four — forth, six — sixth, nineteen — nineteenth 20,30~90 把y变i后加eth twentieth, fortieth, ninetieth 21以后 多位数 最后一个数用序数词， 其余用基数词 21st — twenty-first, 110th — one hundred and tenth （二）序数词：表示顺序的数词为序数词，它的构成如下表： （三）基数词使用的注意事项 1）hundred, thousand, million, billion, score(20),dozen(12)前有数词表示具体数目时，这些词不加复数。当前无数词时，这些数词要加复数后再加of 连接名词，来表示不具体量。 2)表示“几十”的数词的复数形式前用形容词性物主代词修饰可用来表示“在某人…十几岁时”；用定冠词修饰表示“…年代”。 in one's early twenties(thirties)在某人二十（三十）几岁时 the 1840's/the 1840s 19世纪40年代 the 1980s/the 1980’s 20世纪80年代 ▲十亿以上的大数，英美有不同的表示： 英国英语 美国英语 十亿thousand million one billion 百亿ten thousand million ten billion 千亿hundred thousand million one hundred billion 万亿one thousand billion one trillion 年代的读法: 297读作two ninety-seven 1908读作nineteen and eight或nineteen o eight 1949读作nineteen forty-nine 2000读作two thousand 4)a.在美国英语中，表示几点过几分可用after,表示几点差几分可用to。如:12点10分：ten after twelve。11点50分：ten to twelve。 b.若想表明是上午，可在时间后加上am或a. m.(a.m.是拉丁语ante meridiem的缩写，意为“上午”)，若想表明是下午，可在时间后加上pm或p. m. (p.m.是拉丁语post meridiem的缩写意为“下午”)。a.m.或p. m.前若是整点，用了a. m.或p. m后，不再用o'clock，也不可加 “：00 ”。如：at 8 a. m.（上午8点），at 5 p. m.（下午5点）。 （四）序数词使用的注意事项 1)序数词在句中主要作定语，一般情况下序数词前要加定冠