人教版初中化学九年级上册 1.1物质的变化和性质( 27张PPT)(共27张PPT)

2018-08-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 物质的变化和性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.35 MB
发布时间 2018-08-14
更新时间 2018-08-14
作者 余博
品牌系列 -
审核时间 2018-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8408185.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一. 观察实验的方法: 变化前的颜色、气味、状态等, 变化时发生的主要现象(如发光、发热等), 变化后生成物的颜色、气味、状态等。 一、化学变化和物理变化 实验一: 把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。在试管底部小心加热到水沸腾,把一块洁净的玻璃片(或盛有冷水的小烧杯)移近试管口观察玻璃片上发生的现象。 水的沸腾 一、从实验中分析物质的变化 沸腾时,管口出现水蒸气,水蒸气遇玻璃片又凝集成液体。 只是状态发生了改变,没有生成其他物质。 液态的水 变化前的物质 液态的水 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 实验二: 取少量胆矾(或称蓝矾)放在研钵内,用杵把胆矾研碎。观察胆矾发生的变化。 胆矾的研碎 一、从实验中分析物质的变化 块状固体变成粉末状 只是状态发生了改变,没有生成其他物质。 蓝色粉末状的胆矾 变化前的物质 蓝色块状的胆矾 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 胆矾和研碎的胆矾溶于水,并和氢氧化钠反应 实验三: 将少量的胆矾和研碎的胆矾分别放入两支试管,向其中加入少量水,振荡直到变成澄清溶液,再向其中分别滴加氢氧化钠溶液,并观察试管中发生的现象。 固体溶解,变成蓝色溶液,滴入氢氧化钠溶液后,产生蓝色沉淀 变化后有其他物质生成。 一、从实验中分析物质的变化 蓝色的氢氧化铜沉淀 变化前的物质 蓝色的胆矾溶液 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 石灰石与稀盐酸的反应 实验四: 把少量石灰石(或大理石)放在干燥的试管里,向其中加入少量稀盐酸,用配有玻璃弯管的皮塞塞住试管口使弯管的另一端伸入盛有澄清石灰水的烧杯里并观察石灰石(或大理石)的变化和石灰水发生的变化。 一、从实验中分析物质的变化 试管里石块表面产生气泡,块状固体逐渐消失,烧杯里澄清石灰水变浑浊 变化后有其他物质生成。 浑浊的石灰水 变化前的物质 颗粒状石灰石 变化时发生的现象 变化后的物质 二氧化碳气体等 变化后有无新物质生成 实验现象记录 蒸发凝结 变小 蓝色沉淀 冒气泡 无 无 有 有 实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 1-1 液态的水 液态的水 1-2 蓝色块状的胆矾 蓝色粉末状的胆矾 1-3 蓝色的胆矾溶液 蓝色的氢氧化铜沉淀等 1-4

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