鲁科版（五四学制） 八年级物理（上册）第二章《声现象》第三节《声的利用》教学课件（共36张PPT）

频率 可听声 20Hz 20000Hz 次声波 超声波 频率_____________的声波叫做超声波。 频率__________的声波叫做次声波。 2.人耳听觉的频率范围是______________。 1.声在空气中以_____的形式传播。 声波 20Hz～20000Hz 高于20000Hz 低于20Hz 复习回顾 * 不易衰老的长腿欧巴 迈碎步匆匆而行的少女 声的利用 次声波 可听声 超声波 频率 20Hz 20000Hz * 远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 传递信息 面对大山呼喊，根据听到回声的时间可以粗略的计算远山的距离。 传递信息 铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓。 传递信息 医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况。 传递信息 * 1、雷声预示着一场可能的大雨 传递信息 2.面对大山呼喊，根据听到回声的时间可以粗略的计算远山的距离。 观察、思考 蝙蝠通常只在夜间出来活动，但它们从来不会撞到墙壁、树枝上，并且能以很高的精度确认目标。它们的这些“绝技”靠的是什么？ 原来，蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠就可以确定目标的位置和距离。 回声定位 传递信息 超声导盲仪 倒车雷达 声 呐 传递信息 现代的无线电定位器——雷达，就是仿照蝙蝠的回声定位原理制造而成的。（仿生学） 注：雷达不是声的利用 3.医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况。 B 超 传递信息 4.铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓。 超声波探伤仪 传递信息 声能传递信息 结 论 实验结论：声波能传递能量。 实验现象： 对着烛焰敲击锣鼓，烛焰会随之跳动。 观察、实验 实验现象：扬声器播放音乐时，烛焰会随之跳动。 实验结论：声波能传递能量。 实验演示 实验结论：声波能传递能量。 实验现象：对着烛焰敲击橡胶膜，烛焰会随之跳 动，当用力敲击橡胶膜时，烛焰会熄灭。 观察、实验 实验演示 固有频率 1.利用超声波除去体内结石。 向人体内的结石发射超声波，结石会被击成细小的颗粒，顺畅地排出体外。 传递能量 2.利用超声波清洗钟表、眼镜等精细机械。 传递能量 3.超声波洁牙 传递能量 4.超声波牙刷 传递能量 5.超声波加湿器 传递能量 由于次声波传播的路程远、穿透能力强，且较低频率的次声波达到一定强度时可以致人死亡，所以在科技发达的今天，次声波可用来制造武器。 传递能量 1.①人们挑选瓷器时，总要敲击几下，以判断瓷器是否有裂纹；②医生用B超来获取病人体内器官的情况；③医生用超声波给人们洁牙；④中医通过“闻”来诊病；⑤外科医生用超声波除去人体内的结石。 以上事例中，能表明声可以传递信息的是 ；能表明声可以传递能量的是 。(填序号） ①②④ ③⑤ 2.关于声的利用,下列说法中正确的是( ) A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中 发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量. B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部 疾病的信息,这说明声可以传递信息. C.医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说 明声可以传递能量. D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍, 这说明“超声”可以传递能量. BC 声的利用： 1.声可以传递信息。 2.声波可以传递能量。 小 结 $$