2018年秋人教版八年级上册地理 1.2 人口 课时作业（课件+学案） (2份打包)

第二节　人口 第二节 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 　人口 知识点1　世界上人口最多的国家 1.人口总数:根据2010年第六次全国人口普查,我国人口总数为　13.40　亿( 不包括港、澳、台人口数 ),约占世界人口的　1/5　,是世界上人口最多的国家。  2.人口增长特点:中华人民共和国成立前,人口增长　较慢　;中华人民共和国成立后,社会稳定,经济发展,医疗卫生条件改善,人口增长　迅速　。  3.我国人口众多带来的影响:一方面为社会经济发展提供了充足的　劳动力　和消费市场;另一方面对食品、住房、教育、医疗、交通等的需求量巨大,给我国　资源　、环境和 　社会经济　带来沉重的压力。  4.人口政策:为了控制人口数量,提高人口　素质　,自20世纪70年代开始,我国把　计划生育　作为一项基本国策。近年来,我国劳动年龄人口数量下降,　老年　人口比重不断上升。为了促进人口长期均衡发展,国家从2016年起全面实施一对夫妻可生育两个孩子　的计划生育政策。  课前自主预习 第二节 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 　人口 知识点2　人口东多西少 5.人口密度:2010年,我国平均人口密度为　143　人/平方千米,约为世界平均人口密度( 47人/平方千米 )的　3　倍多,是世界人口密度较大的国家之一。  6.我国人口分布　很不均匀　。东部地区人口密度　大　,西部地区人口密度　小　。如果从黑龙江　黑河　到云南　腾冲　画一条直线,则此线东南部人口　稠密　,西北部人口 　稀疏　。  课前自主预习 第二节 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 　人口 知识点1　世界上人口最多的国家 1.“如果全中国的人手拉手站在赤道上,能环绕赤道40多圈( 赤道的长度约为4万千米 )。”这句话说明 ( C ) A.我国人口增长过快 B.我国人口分布不均 C.我国人口数量大 D.我国经济发达 2.下列四幅人口增长曲线示意图,与我国实际相符的是 ( D ) 课堂基础达标 第二节 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 　人口 3.我国从2016年起全面实施一对夫妻可生育两个孩子的计划生育政策。实施该政策的主要目的是 ( D ) ①迅速提高人口素质　②解决人口增长过快的问题　③缓解劳动力短缺的矛盾　④缓解人口老龄化带来的问题 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 课堂基础达标 第二节 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 　人口 知识点2　人口东多西少 4.下列有关我国人口分布的说法,正确的是 ( B ) A.山区人口稠密,平原人口稀疏 B.沿海人口稠密,内陆人口稀疏 C.西部人口稠密,东部人口稀疏 D.农村人口稠密,城市人口稀疏 【解析】受自然环境和社会经济条件的影响,我国东部人口稠密,西部人口稀疏;沿海人口稠密,内陆人口稀疏;平原人口稠密,山区人口稀疏;城市人口稠密,农村人口稀疏。 课堂基础达标 第二节 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 　人口 5.“黑河—腾冲”一线是我国重要的人口地理分界线,以该线为界,我国人口的分布的特点是 ( A ) A.东南多,西北少 B.东南少,西北多 C.东南、西北都多 D.东南、西北均匀分布 6.下列省区中,人口密度最小的省区是 ( A ) 课堂基础达标 第二节 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 　人口 1.读我国某省人口统计图,从1990年到2020年,该省人口数量的变化是 ( D ) ①人口总数逐年减少　②老年人口数量增长较快　③壮年人口数量逐年下降　④幼年人口数量逐年下降 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【解析】从1990年到2020年,该省人口总数不断增长;老年人口比重增幅较大;壮年人口数量先增加,后减少;14岁及以下幼年人口所占比重逐年下降,人口数量逐年下降。 课后巩固提升 第二节 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 　人口 2.下表是我国第六次人口普查部分地区有关数据,表中的数据反映出我国人口哪一方面的特征 ( B ) A.人口增长速度快 B.人口分布疏密不均 C.人口与资源矛盾突出 D.少数民族人口数量多 课后巩固提升 第二节 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 　人口 3.下图为我国四个省级行政区域的人口与面积柱状图。有关这四个省级行政区域的说法,正确的是 ( D ) A.①的人口密度最小 B.②的人口数量最多 C.③的面积最大 D.④的人口密度最小 课后巩固提升 第二节 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 　人口 读我国 1960—2045 年劳动人口增长率变化示意图( 含预测