内容正文:
教学内容
形容词、副词
教 学
目 标
形容词副词+阅读训练
形容词
1.定语。
在名词前做定语,为最常见用法。
几个并列的形容词作定语,其语序通常为:限定词(包括冠词、物主代词、所有格、指示代词等)+数词+观点词(描绘性形容词如品质、状态,即表示好、坏、美、丑等的词)+形状或样式词(大小、长短或高低词)+年龄或新旧词+颜色词+国籍产地或来源词+材料或种类词+用途词+名词。
助记口诀:县官行令宴国才”——限冠形龄颜国材。
若修饰中心名词的多个形容词同为主观描述类,则遵循“短前长后”的原则。
【延伸】另外一种:限描大,形龄颜,籍物类。
第一种十分直观的将语法排列按顺序做了浓缩。限:限定词(冠词,物主代词等);描:描述性形容词;大,表示大小的形容词;形:表示形状的形容词。龄:表示年龄新旧的形容词;颜,表示颜色的形容词;籍:表示国籍或事物出处的形容词;物类:表示物质材料以及用途的形容词。
例如依此可以排列出:a (.限)beautiful(描) big(大) round (形)old(龄) red(颜) Chinese (籍)wooden(物) vase. 一个旧的大大的圆形红色的木制的来自中国的大花瓶。当然这个例子较为极端,只是用来表示一下形容词的排列顺序而已。若形容词都为客观事实类词,则遵循“大小尺寸在前,新旧颜色在中,国籍材料在后”的原则。(大白兔原则)
an interesting English film a heavy black Chinese silk umbrella
做后置定语。修饰由不定代词no ,any, some ,every和one,thing等构成的复合词或形容词短语。
2.表语。一定要注意系动词的出现情况。这是一个高考热点问题。
常见系动词有:be
变化系词: become, get ,turn, grow, go
保持系词: keep ,remain, stay
感官系词: look, smell , taste, feel, sound,appear , seem ,prove etc.
3.形容词作状语,表状况、原因、结果等。这也是应注意的一点。He went to bed , cold and hungry.
4.做宾补。
①某些以a 开始的形容词只做表语,不做定语。