2018语文版九年级语文下册课件:25.《诗词六首》 (共103张PPT)

2018-08-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 25 诗词六首
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.95 MB
发布时间 2018-08-13
更新时间 2018-08-13
作者 zhangd13
品牌系列 -
审核时间 2018-08-13
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来源 学科网

内容正文:

《诗经》 文题解读 《关雎》是《风》之始也,也是《诗经》的第一篇。古人把它冠于三百篇之首,说明对它评价很高。孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”其声、情、文、义俱佳。 文学常识 《诗经》约成书于春秋中期(公元前6世纪) ,最初称《诗》,汉代儒者奉为经典,乃称《诗经》,为五经之一。《诗经》是中国韵文的源头,是中国诗史的光辉起点。 《诗经》的作品分为风、雅、颂三类,表现手法有赋、比、兴三种。(《诗大序》中称“诗六义”) 风: 是各地的民歌,分15国风,共160篇。是《诗经》 中的精华,有不少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥削,也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活。常用复沓手法,体现民歌特色。 雅: 多是祭祀、宴会的乐歌和史诗,分 “大雅” 和“小雅”,共105篇。 颂: 多是宗庙、颂神的乐歌,有 “周颂” “鲁颂” 和“商颂”,共40篇。 赋: 即陈述铺叙。 比: 即对人或物加以形象的比喻。 兴: 即借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。 “诗六义” 预习检测 识字注音 1、 听读正音(结合注释) 补充:好hǎo 辗zhǎn 淑女:温和美好的女子 2、自读试译 提示:可以疏其大意,不必字字落实。 3、学生试读,注意节奏、韵律。 4、全班齐读 听读课文,整体感知 关雎 关 关 雎 鸠, 在 河 之 洲。 窈 窕 淑 女, 君 子 好 逑。 参 差 荇 菜, 左 右 流 之。 窈 窕 淑 女, 寤 寐 求 之。 求 之 不 得, 寤 寐 思 服。 悠 哉 悠 哉, 辗 转 反 侧。 参 差 荇 菜, 左 右 采 之。 窈 窕 淑 女, 琴 瑟 友 之。 参 差 荇 菜, 左 右 芼 之。 窈 窕 淑 女, 钟 鼓 乐 之。 翻译: 雎鸠关关相对唱,双栖河中小岛上。 文静秀丽好姑娘,真是我的好对象。 长短不齐荇菜鲜,顺着水流左右采。 文静秀丽好姑娘,白天想她梦里爱。 追求姑娘未如愿,醒来梦里意常牵。 相思悠悠情无限,翻来覆去难成眠。 长短不齐荇菜鲜,采了左边采右边。 文静秀丽好姑娘,弹琴奏瑟亲无间。 长短不齐荇菜鲜,拣了左边拣右边。 文静秀丽好姑娘,敲钟打鼓使她欢。 1、本诗讲了一个什么故事?

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