江苏省赣榆高级中学2019届高三第一次学情检测(试卷+答题卡+答案)

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普通文字版答案
2018-08-11
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 926 KB
发布时间 2018-08-11
更新时间 2023-04-09
作者 wlchenxiubin
品牌系列 -
审核时间 2018-08-11
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来源 学科网

内容正文:

江苏省赣榆高级中学2019届高三第一次学情检测 物理试题答案 一、二 选择题(单选每题3分,多选每题4分,共计31分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B B A C C CD BD AD AD 三. 简答题(每空3分,选择4分,共计29分) 10.50.80 , 3.774~3.778 11. , , CD 12.(1) D (2) 3 (3) 0.48或0.49 偏小 四. 计算题 13.【答案】 【解析】 因为圆柱体匀速滑动,所以拉力 ,即 又因为圆柱体两面均与槽接触,所以每一面所受摩擦力 圆柱体两面均与槽接触,对于其中每一个接触面,圆柱体对他的压力 ,所以动摩擦因数 14.【答案】 两车不会相撞,两车最近距离为 【解析】 B车刹车至停下来过程中,由 ,得 假设不相撞,设经过时间t两车速度相等,对B车有 , 解得 此时,B车的位移有 ,A车位移有 因 故两车不会相撞,两车最近距离为 15.【答案】(1) (2) 【解析】 (1)对初始时刻,由牛顿第二定律得 由图读出 ,解得 (2) 对于末时刻加速度为零,则 而 ,由图得出此时 联立解得 16.【答案】(1) , (2) (3) 【解析】(1)活塞在AB之上时,活塞与筒共同下滑加速度 活塞在AB区间内时,假设活塞与筒共同下滑, 解得: 对m:受向上恒力 , 此时 ,而 ,假设成立. 活塞的加速度 (2)圆筒下端运动至A活塞刚好到达B点,此时速度 经历时间 , ,解得: 接着m 和M都以 作匀速运动,到达P时速度即 匀速运动时间 ,总时间 (3)M反弹时刻以 上升,m过A点以 下滑,以后由于摩擦力和重力,m在M内仍然做匀速下滑,M以加速度 减速, m离开M时间 为 ,此时M速度 接着M以加速度 向上减速, $$ 绝密★启用前 江苏省赣榆高级中学2019届高三学情检测 物理试卷 2018年8月 命题人:陈修斌 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单项选择题((本题共5小题.每小题3分,共15分。每小题只有一个选项符合题意) 1.2010年1月4日,在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下“河北锦绣”、“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域.如图1所示,此次护航总航程4500 海里.若所有船只运动速度相同,则下列说法正确的是( ) A.“4500海里”指的是护航舰艇的位移 B.研究舰队平均速度时可将“千岛湖”舰看作质点 C.以“千岛湖”舰为参考系,“巢湖”舰一定是运动的 D.据题中条件可以求出此次航行过程中的平均速度 2.如图2所示是力学中的三个实验装置,这三个实验 共同的物理思想方法是 ( ) A.极限的思想方法 B.放大的思想方法 C.控制变量的方法 D.猜想的思想方法 3.下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话.宇航员:“汤姆,我们现在已关闭了所有发动机,正向月球飞去.”汤姆:“你们关闭了所有发电机,那么靠什么力量推动火箭向前运动?”,宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧.”若不计星球对火箭的作用力,由上述材料可知下列说法正确的是 ( ) A.汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因” B.宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因” C.宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持” D.宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行 4.有一个斜面,其底边固定且水平,斜面倾角 在 内变化,一质量为1 kg的物体以一定的初速度自斜面底端沿斜面上滑,滑到最远点的位移随斜面倾角 变化的规律如图3所示,则在 时,物体上滑的位移是 ( ) A. 5 m B. m C.10 m D. m 5.如图4所示,穿在水平直杆上质量为m的小球开始时静止.现对小球沿杆方向施加恒力 ,垂直于杆方向施加竖直向上的力F,且F的大小始终与小球的速度成正比,即 (图中未标出).已知小球与杆间的动摩擦因数为μ,小球运动过程中未从杆上脱落,且 .下列关于运动中的 图象正确的是( ) 二、多项选择题(本题共4小题.每小题

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