人教版七年级上册生物－第三单元 第六章 爱护植被 绿化祖国 教案

课题 第六章爱护植被，绿化祖国 总课时 授课时间 课型 新授课 主备人 授课人[来源:Zxxk.Com] 教学 三维 目标 知识与能力：１、描述我国主要的植被类型，说出我国植被的主要问题。 ２、阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。 过程与方法：通过小组合作交流，培养观察、思考和讨论能力。 情感态度与价值观：养成爱护环境的习惯。 重点 难点 爱护植被、绿化祖国的重要意义。 学 案 学生活动及教学设计 学　　　　　习　　　　　过　　　　　程 情境导入，解读目标 认真观察教材132页“想一想，议一议”回答：保护植物的提示语？ 读书独学，完成预习 认真阅读132页到135页的内容，回答下列问题。 一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的______。我国主要的植被类型有：______、_______、___________、___________、___________和___________。组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的___________。荒漠的植物种类___________，植被 ___________，这里生长的植物十分___________。热带雨林分布在全年高温多雨的地区，植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植物都很___________。常绿阔叶林分布在气候比较___________、湿润的地区，这里的植物以常绿阔叶树为主。落叶阔叶林的分布区___________，夏季炎热多雨，冬季寒冷，这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树。针叶林分布夏季温凉、冬季严寒的地区，这里的植物以___________等针叶树为主。 在我国的植被中，森林占据了___________。我国的森林资源尽管植物种类丰富，但是我国仍然是一个少林国家。由于我国人口众多，人均森林面积只有___________，不足世界人均占有量的___________。过度放牧使许多草场___________、沙化。 我国于___________和___________年相继颁布了__________________和_____________________________________，对森林和草原实行依法治理和科学化管理，力求使我国对植物资源的利用和保护尽快走上可持续发展的道路。我国的植树节为每