2018秋语文版九年级语文上册课件：8 我的叔叔于勒 (共20张PPT)

* 我的叔叔于勒 莫 泊 桑 莫泊桑(1850-1893) 法国作家。 生于没落贵族家庭。自幼酷爱文学，七十年代刻苦学习写作，大作家福楼拜是他的文学导师。1880年短篇小说《羊脂球》问世，轰动法国文坛，是作者的最佳作。长篇小说中最出色的是《一生》和《俊友》。短篇小说《家人》、《两个朋友》、《项链》等，都是脍炙人口的名篇。 读准下列生字的音 ： 拮据 栈桥 煞白 撬开 诧异 牡蛎 褴褛 衣冠 手帕 哲尔塞岛 jié jū zhàn shà qiào chà mǔ lì lán lǚ ɡuān pà zhé 如何判定一个人物是否为主要人物呢?给你支几招： 首先看人物着墨的多少； 其次看人物在小说中的地位和作用； 第三看作家的创作意图。 于勒虽然不是小说的主要人物，可他在文中却无处不在，从文中找出相关的信息，谈谈你的理解。 于勒虽然着墨不多，但很重要，它的命运决定着菲利普夫妇的变化，并在他们一家中占据着重要地位，掀起了的波澜，他是小说的线索人物。 从课文顺序上看： [ ]于勒——[ ]于勒——[ ]于勒—— [ ]于勒——[ ]于勒 盼 赶 赞 骂 躲 从小说情节上看： [ ]于勒——[ ]于勒——[ ]于勒—— [ ]于勒——[ ]于勒 赶 盼 赞 骂 躲 请大家理读情节，各提练一个字概括情节内容。 作家为什么这样安排情节： ①为什么将“赶于勒”以插叙方式安排？ ②为什么要安排船上相遇呢？能不能这样设计：于勒来过几次信，再以写信告知其不幸落魄？改后效果有什么不同？ 讨论明确： ①巧设悬念，开头反复渲染盼归的气氛与心情，埋下伏笔；②一波三折，高潮迭起，构成情节的曲折美，俗话说“文似看山不喜平”就是这个道理。③安排船上相遇给人物亮相提供了一个特有的展台，更能体现主人公的性格特点，具有一种较强的讽刺意味。 课文对于勒称呼的词语有哪些？为什么会有不同的称呼，这其间菲利普夫妇对于勒的态度如何变化？ 全家的恐怖 分文不值的于勒 全家唯一的希望 正直的