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3.下列句子中没有语病的一项是 A.江西分宜县第二届龙舟文化旅游节盛大开幕,吸引了超过5万多 名游客前来观赏和体验。 B.在这次送温暖活动中,社会各界给山区的留守儿童捐赠了一批衣 物、文具、图书等学习用品 C.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环 境,又能发扬文化旅游产业 D.我们要引导青少年用美的眼睛去观察世界,用美的心灵去感受世界。 【解析】A.语乂重复,应删去“超过”或“多”;B.范围不当,“衣物”不 属于“学习用品”;C.动宾搭配不当,应将“发扬”改为“发展” 5.下列句子没有使用修辞手法的一项是 A.清国留学生头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起, 形成一座富士山。 B.谁会因为太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢? C.多少年过去了,山顶岩石的表层被风儿化作了泥土,瘠薄而细密。 D.根,紧握在地下;叶,相触在云里。 【解析】A.比喻;B.反问;C.无修辞;D.对偶。 二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面的古诗,完成第6~7题。(每小题2分,共4分 鲁山山彳 宋]梅尧臣 适与野情惬,千山高复低。 好峰随处改①,幽径独行迷 霜落熊升树,林空鹿饮溪。 人家在何许,云外一声鸡。 【注释】①随处改:(山峰)随观看角度的变化而变化。 6.下列对这首诗的内容理解不正确的一项是 (C) A.首联总写“山行”所见所感,先写所感再写所见,突出了诗人爱山 的情趣 B.诗中“好峰”之“好”包含了诗人美的感受,与“适与野情惬”契合。 C.尾联写云外传来一声鸡鸣,告诉诗人有人家的地方还很遥远,诗 人内心陡生隐隐懊恼之情。 D.这首诗描绘了一幅斑斓多姿的山景图:深秋时节,霜降临空,诗人 在鲁山中旅行 7.下列对这首诗的赏析不正确的一项是 (D) A.按时间顺序,首联两句为倒装,既突出了爱山的情趣,又显得跌宕 有致。 B.诗中用“改”字写山的千姿百态,用“迷”字写诗人游兴之浓,两字 十分传神 C.“霜落熊升树,林空鹿饮溪”采用互文见义的写法,写“山行”所见 的动景,可见诗人的内心非常闲适 D.尾联运用了反问的修辞手法,表现了诗人淡泊、恬静的心境。