2018秋季人教版八年级物理上册 1.2《运动的描述》 （导学课件 +导学案） (2份打包)

第2节　运动的描述 1.重点:概述机械运动;归纳选定参照物来确定物体运动状态的方法。 2.学会根据具体情况选取合适的参照物,用实例解释运动和静止的相对性。 3.领悟探寻物质世界的奥秘,要从研究物质的运动开始,而研究运动,要从最简单的机械运动开始;形成对物质世界的正确认识,激发物理学习的求知欲。 一、机械运动 阅读课本P16~17,回答下列问题。 1.观看下列图片。 2.这些图片中的物体有什么共同点? 答案　汽车、蜗牛、卫星、运动员、太阳、星星、地球、流水都在运动。 3.太阳是否是静止不动的?地球上的高山、楼房是否是静止不动的? 答案　我们知道,每天太阳都东升西落,所以太阳是运动的;地球不但在自转,还在绕着太阳公转,因此地球也是运动的,地球上的高山、楼房等也都随地球一起在运动。 4.填一填:　运动　是宇宙中的普遍现象。在物理学里,我们把物体位置的变化叫做　机械运动　。  二、参照物 阅读课本P17~18,回答下列问题。 5.当你坐在行驶的车上,透过车窗看路旁的树和电线杆,会有什么感觉? 答案　会感觉到路旁的树木和电线杆在向后运动。 6.研究物体是否运动、怎样运动,总要先选择另一个物体作标准,看物体相对于这个标准物体的位置是否改变,以此来判断被研究的物体是否在运动。这个事先被选作标准的物体叫做　参照物　。  7.下列词语或情境中,所选择的参照物分别是什么? (1)水涨船高:　地面　。　　　　　　　(2)月亮在云中穿行:　云　。  (3)太阳落山:　山　。　　　　　　　　(4)刻舟求剑:　舟　。  8.选择参照物一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来决定。一般来说,研究地面上的物体的运动情况通常选取　地面　为参照物。  9.如图所示,加油机在空中给战斗机加油,以地面为参照物,它们的运动情况是怎样的?若以它们中的任何一个为参照物,另一个的运动情况是怎样的? 答:以地面为参照物,加油机和战斗机都是　运动　的;若以它们中的任何一个为参照物,另一个是　静止　的。  10.对一个物体运动情况的描述,取决于所选的参照物,参照物不同,对同一个物体的运动描述也不同,所以说　运动和静止是相对的　。如果两个运动的物体运动的快慢相同,运动的方向相同,我们就说这两个物体　相对静止　。  1.讨论:下列现象中属于机械运动的有哪些? A.风筝在空中迎风摆动　B.蚊虫在灯下飞舞　C.气温升高　D.物体从高空落下　E.钢铁生锈　F.雪花飞舞　G.五四运动　H.树木长高 答:属于机械运动的有　A、B、D、F　。  2.活动:探究运动和静止的相对性。 器材:小车、砝码、木板、细线。 方法:观察法。 步骤: (1)将木板平放到桌面上,小车放到木板上,砝码放到小车上。 (2)用细线拴住小车,拉动小车,使小车在木板上运动。 (3)观察现象,以木板为参照物,小车和砝码的运动情况是怎样的?以小车为参照物,砝码的运动情况是怎样的? 现象:以木板为参照物,小车和砝码是　运动　的;以小车为参照物,砝码是　静止　的。  3.如图甲所示是某同学在不同时刻对公路上的公共汽车和轿车所拍摄的照片,由此照片你能否判断公共汽车和轿车的运动状态?若照片的拍摄情况如图乙所示,你得到的结论又怎样?说明理由。 答案　甲图:轿车和公共汽车向左行驶;且公共汽车的速度大于轿车的速度。 乙图:轿车不动,公共汽车向左行驶。 $$ §第2节 运动的描述 1.重点:概述机械运动;归纳选定参照物来确定物体运动状态的方法。 2.学会根据具体情况选取合适的参照物,用实例解释运动和静止的相对性。 3.领悟探寻物质世界的奥秘,要从研究物质的运动开始,而研究运动,要从最简单的机械运动开始;形成对物质世界的正确认识,激发物理学习的求知欲。 一、机械运动 阅读课本P16~17,回答下列问题。 1.观看下列图片。 2.这些图片中的物体有什么共同点? 3.太阳是否是静止不动的?地球上的高山、楼房是否是静止不动的? 4.填一填:　 　是宇宙中的普遍现象。在物理学里,我们把物体位置的 变化叫做　 　。 答案　汽车、蜗牛、卫星、运动员、太阳、星星、地球、流水都在运动。 答案　我们知道,每天太阳都东升西落,所以太阳是运动的;地球不但在自转,还在绕着太阳公转,因此地球也是运动的,地球上的高山、楼房等也都随地球一起在运动。 运动 机械运动 二、参照物 阅读课本P17~18,回答下列问题。 5.当你坐在行驶的车上,透过车窗看路旁的树和电线杆,会有什么感觉? 6.研究物体是否运动、怎样运动,总要先选择另一个物体作标准,看物体相对于这个标准物体的位置是否改变,以此来判断被研究的物体是否在运动。这个事先被选作标准的物体叫做