专题08 推进“一带一路”建设，构建新型国际关系-备战2019年高考政治之时政热点聚焦

热点专题八 推进“一带一路”建设，构建新型国际关系 背景材料 材料一 习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛发表主旨演讲。2000多年前，我们的先辈筚路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口，书写了人类发展进步的新篇章。中国陕西历史博物馆珍藏的千年“鎏金铜蚕”，在印度尼西亚发现的千年沉船“黑石号”等，见证了这段历史。古丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。沿着古丝绸之路，中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。沿着古丝绸之路，佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是，商品和知识交流带来了观念创新。比如，佛教源自印度，在中国发扬光大，在东南亚得到传承。儒家文化起源中国，受到欧洲莱布尼茨、伏尔泰等思想家的推崇。这是交流的魅力、互鉴的成果。 材料二 2018年《政府工作报告》提出：推进“一带一路”建设，与沿线国家加强战略对接，务实合作。“民心相通”是“一带一路”沿线国家和地区的人民在目标、理念、情感和文明方面的相互沟通、相互理解和相互认同；是中国“共商、共建、共享”的丝路建设理念得到沿线国家和地区人民的支持和拥护的生动体现。做到“民心相通”并非易事，“一带一路”涉及几十个国家、数十亿人口，有四种大型文明和上百种语言。不同国家、不同族群的社会发展水平、政治制度、意识形态和文化习俗千差万别。差别往往意味着矛盾和冲突，任何一项国际事务的开展都不可能畅通无阻，总会遇到各种各位的挑战。 命题角度 （1）结合材料一，运用文化生活的相关知识，分析一带一路建设对促进中外文化交流发展的积极意义。 解题技巧点拨： 第一步 审设问，定方向。 由设问可知，知识范围为：经济与文化、文化交流传播途径、文化交流传播与创新；客体设定为：一带一路沿线国家和地区；考查的问题是：一带一路建设对促进中外文化交流发展的积极意义。 第二步 审材料，调知识。 ①材料语句或关键词：古丝绸之路不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路------对应知识点：经济与文化。 ②材料语句或关键词：中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界——对应知识点