2018苏科版九年级物理上册练习:第11章 简单机械和功 (5份打包)

2018-08-08
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内容正文:

第十一章 简单机械和功 一、杠杆 专题1 杠杆及其杠杆的分类 1.A 如图是四种工具使用时的情景,其中属于费力杠杆的是( ) 2.A 关于使用杠杆用力,下列说法正确的是( ) A.使用动力臂长的杠杆省力 B.使用动力臂小于阻力臂的杠杆省力 C.使用阻力臂长的杠杆费力 D.使用动力臂小于阻力臂的杠杆费力 3.B 下列关于杠杆的几种说法中不正确的是( ) A.杠杆可以是直的,也可以是弯的 B.杠杆的支点一定在杠杆上 C.支点可以在杠杆上的任何位置 D.动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆长度 4.B 如图所示是开瓶扳手开启瓶盖时的示意图,要将瓶盖打开,则在A处用力的方向合理的是( ) A.竖直向上 B.竖直向下 C.水平向左 D.水平向右 5.B 如图所示是利用钓鱼竿钓鱼的示意图。O为支点,F1是手对鱼竿的作用力,请画出: (1)鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图; (2)F1的力臂。 6.A 如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是(  ) A.镊子 B.钳子 C.起子 D.电线剪子 7.B 如图所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是( ) A.三个杠杆都是省力杠杆 B.三个杠杆都是费力杠杆 C.ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆 D.ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆 8.B 如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是( ) [来源:学。科。网] 专题2 杠杆平衡条件及应用(一) 1.A 同学们在实验室进行“探究杠杆的平衡条件”实验。所用杠杆上相邻刻线间距均为5 cm,实验中使用的钩码每个重0.5 N。 (1)实验前,小宏发现杠杆如图甲所示,左端偏高,右端偏低。他应将平衡螺母向_____调节,使杠杆水平平衡后再进行实验。 (2)图乙是小宏某次实验的情景,请你把弹簧测力计的示数填入表中。 (3)本次实验数据不符合杠杆平衡条件,出现问题的原因是______________________。 实验 序号 动力 F1/N 动力臂 l1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 l2/cm M 20 1.5 10 2.B 一个杠杆的动力臂与阻力臂之比为4:1,则该杠杆是______杠杆,动力与阻力之比是______。若此杠杆受到的阻力是60 N,则当动力为______N时,杠杆处于平衡状态。 3.B 在探究“杠杆的平衡条件”的实验中: (1)在实验时,使杠杆在_________位置平衡,其目的是________________________。 (2)若实验前,没有挂钩码时,杠杆静止在如图甲所示位置,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调。 (3)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边,离支点2格的A处挂3个钩码,如图乙所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法),你的方法是_________________________。 (4)有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验,获得了下述数据: 动力F1/N 动力臂L1/cm[来源:学。科。网Z。X。X。K] 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 4 5 5 4 于是,他们认为自己的猜想得到了验证,你认为他们的实验过程存在什么问题? ___________________________________。 4.B 搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图所示,车箱和砖头总重G=1000 N,推车时,人手向上的力F=_________N,使用它可以_________(选填“省力”或“省距离”)。 5.B (1)如图中的皮划艇运动员一手支撑住桨柄的末端,另一手用力划桨,此时的船桨可看作是一个杠杆。下图中的船桨模型中最合理的是( ) (2)这样做的好处是____________________。 [来源:学科网ZXXK] 6.C 如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。则(   ) A.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长 B.F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长 C.F甲>F乙,因为乙方法的阻力臂短 D.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍 7.C “塔吊”是建筑工地上普遍使用的一种起重设备,如图所示是“塔吊”的简化图。OB是竖直支架,ED是水平臂,OE段叫平衡臂,E端装有配重体,OD段叫吊臂,C处装有滑轮,可以在O、D之间移动。已知OE=10 m,OC=

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