人教版高中生物选修3专题二2.1 动物细胞培养和核移植技术导学案无答案
2018-08-08
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普通
内容正文：
《动物体细胞核移植技术和克隆动物》导学案
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一、学习目标
1．知识目标：理解动物体细胞核移植技术的过程；了解该技术的应用前景及存在问题。
2．能力目标：具备一定的阅读及识图能力，能够以小组为单位自主学习、讲解“动物体细胞核移植示意图”，归纳出动物核移植的概念。
3．情感目标：体验小组合作学习，自主获得知识的喜悦。感悟科学技术是在不断的探索中进步的，感悟科学技术对人类作出的贡献。
二、教学重难点
动物体细胞核移植技术的过程
3、 教学过程
温故知新：
1、某植物非常具有观赏价值,你会采取什么方法来繁殖后代，使它们继承该植物的全部优良性状？
2、能否用类似植物组织培养的方法，使动物的细胞发育成一个完整的个体呢？例如，能不能用高产奶牛的一个体细胞，培育出一头高产奶牛呢？
(一)、哺乳动物核移植的种类
细胞核移植：细胞分化程度 ，恢复全能性容易
细胞核移植：细胞分化程度高，恢复全能性
难度更高的是 细胞核移植
(2) 、体细胞核移植的过程
· 小组合作探究：看图解说。
请同学们以小组为单位自学课本P48动物体细胞核移植过程示意图及相应文字。全班已分为6个小组，自学完毕，每个小组派代表讲解“动物体细胞核移植过程示意图”中的一个环节。
解说要点提示：
1. 供体细胞的选择？
从具有 的供体上取体细胞进行_______________。选择传_____代以内的细胞作核移植的供体细胞。
2. 受体细胞的选择？
________________________________________________________________________。
3. 如何获得重组细胞？
________________________________________________________________________。
4. 用什么手段激活重组细胞构建重组胚胎？
________________________________________________________________________。
5. 代孕母牛对克隆牛的遗传性状有影响吗？
___________________
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