人教2011课标版初中物理九年级全册第十五章第2节　电流和电路(共21张PPT)

《电流和电路》复习 复习目标： 1、知道摩擦起电现象，知道两种电荷及它们之间的相互作用。知道电量及其单位。 2、常识性了解原子结构，理解摩擦起电原因。会区分导体和绝缘体。 3、知识电流是如何形成的及电流方向的规定。知道电路各组成部分的基本作用和常用电路元件的符号。知道什么是通路、开路和短路。 4、知道什么是串联电路和并联电路。会联接简单的串、并联电路。会画简单的串、并联电路图。 5、会用电流表测电流。知道串联电路和并联电路的电流的特点 知识梳理：电荷 1、用丝绸摩擦过的玻璃棒带 电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带 电。这是因为在摩擦时丝绸 电子，玻璃棒 电子；毛皮 电子，橡胶棒 电子。摩擦起电的实质是： 。 2、同种电荷相互 ；异种电荷相互 。 3、电荷的多少叫作 ，简称电荷，符号是Q，单位是 。 4、验电器的原理： 。 5、导体： 的物体，原因： 。 绝缘体： 。 正 负 得到 失去 失去 得到 电子发生了转移 排斥 吸引 电荷的量 库伦 同种电荷相互排斥 容易导电 内部有大量的自由电子 不容易导电的物体 课内探究： 1、有A、B、C、D四个带电体，若A与B吸引，B与C排斥，A和D排斥，而D与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，则四个带电体的带电情况是： A带 ， B带 ， C带 ， D带 。 正电 正电 负电 负电 电能 电能 通断 输送 知识梳理二：电路 组成 　电源、用电器、开关、导线 电源 　能够提供________的装置。如：电池、发电机 用电器 　用电来工作的设备。工作时，将________转化为其他形式的能 开关 控制电路的____ ,开关闭合相当于导线 导线 　______电能 连通 断开 知识梳理二：电路 电路的三种状态 类型 概念 特点 通路 处处________的电路，又叫闭合电路 　电路中有电流通过，用电器能够工作 断路 　某处__