内容正文:
活动课 侵略与反抗
设计理念
在学习中感悟历史通过体验增强学生爱国主义情感,思想得到升华理念在学习中感悟历史通过体验增强学生爱国主义情感,思想得到升华.
活动目标
通过各种形式展示活动课,加深对中国近代屈辱史、抗争史的认识,
培养学生运用历史知识表述历史问题的能力;形式要求学生课前收
集从鸦片战争到八国联军侵华战争结束期间某一事件、人物的相关
历史故事等,培养学生实践能力和创新精神,使他们掌握收集、处
理和组织历史材料的方法。
侵略与反抗
第一板块
罄竹难书----列强的侵华罪行
血铸中华—中国人民反抗
第二板块
第三板块
沉思过去——结果及原因的分析
第四板块
以古鉴今——教育与启示
活动流程
课前准备
学生课堂自编自演 教师指导
教师点拨升华
课堂各小组成果展示
第一板块:罄竹难书----列强的侵华罪行
余秋雨:“废墟让我们把地理读成历史”
中国买回被掠走的圆明园文物
帝国主义掀起瓜分中国狂潮
日军旅顺大屠杀
俄国割占中国北方领土示意图
列强侵略
鹰代表美国
哈蟆代表法国
虎代表英国
太阳代
表日本
熊代表沙皇俄国
肠代表德国
第二板块:血铸中华----中国人民的反抗
义和团抗击八国联军
颁奖词:国家危难时挺身而出,临危受命,大智大勇;在他们心中国家利益和民族的尊严重于泰山;
“气壮山河”的气概与日月同辉。御外夷,守寸土是他们的人生誓言,他们是民族的脊梁,是捍卫国家主权的铜墙铁壁。
民族英雄谱
左宗棠收复新疆
邓世昌黄海大战日军
太平军抗击洋枪队
一八五一洪秀全,发动起义在金田。义军称为太平军,占领南京作都城。队伍北伐与西征,半壁江山抗清廷。一八六零逼上海,中外勾结来迫害。青浦打败洋枪队,慈溪华尔命归天。慈禧一带流传一首民歌“洋人好比一只鹰,黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打,洋人怕的红头军。”
义和团抗击八国联军
义和团:还我江山还我权,刀山火海爷敢钻。那怕皇上服了外,不杀洋人势不完。
男练义和团,女练红灯照。砍倒电线杆,扒了火车道。烧了毛子楼,灭了耶稣教。杀了东洋鬼,再跟大清闹。艮字团,不简单,上廊坊,去决战,顶枪子,冒炮弹。
洋人砍没数,铁道都扒断,见洋人就杀,见洋货就烧,不杀洋人没饭吃,不烧洋货气不消。
第三板块:沉思过去——结果及原因的分析
闭关导致落后,“落后就要挨打”,“弱国无外交”,只有不断提高综合国力,科技强军,才能避免历史悲剧