内容正文:
揭阳市产业园实验中学教案表
课题
第二节 欧洲西部
课型
新授课[来源:学科网ZXXK]
教学
目标
一、知识与技能:
1.运用教材地图(图8.16),认识欧洲西部地区的位置、范围,使学生掌握阅读和使用地图的基本技能。
2.运用教材统计图(图8.15)及资料,理解欧洲西部在世界经济领域中的重要地位。[来源:学科网ZXXK]
3.运用教材欧洲西部地形图(图8.22)和欧洲西部气候图(图8.21),理解欧洲西部发达的畜牧业与其得天独厚的地形、气候等自然环境条件之间的关系。[来源:学科网ZXXK]
4.通过展示图片和资料,了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业,分析旅游业的发展条件。
二、过程与方法:
1.培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法,拓宽学习空间。
2.使学生掌握阅读和使用地图的基本技能,培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力。
3.以自学为主了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类活动的影响,引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系,树立正确的环境观。
三、情感、态度与价值观:
学习尊重不同国家的文化和传统,增强民族自尊、自信的情感,懂得国际合作的价值,初步形成全球意识。
重点
难点
重点:1.掌握欧洲西部的地形与气候,及其自然环境影响的畜牧业的发展。
2.欧盟在本区的地位和作用。
3.欧洲西部旅游资源的分布。
难点:掌握欧洲西部的地形与气候,及其自然环境影响的畜牧业的发展。
教具
准备
多媒体
课时
安排
2课时
教学过程与教学内容
教学方法、教学手段与学法、
第一课时
工业密集,发达国家集中
【新课导入】
播放一段欧洲西部美丽的景观视频。(展示欧洲主要的风景区景观)
教师:我们通过视频看到了美丽的欧洲,大家还看到了什么?
学生:看到了伦敦塔桥、法国埃菲尔铁塔、罗马古斗兽场……
教师:大家说的都很好,我们不但看到了欧洲西部的美丽,也看到了欧洲西部的富足,那么大家想不想了解一下欧洲西部呢?我们今天就来学习欧洲西部。
讲授新课
活动一:自主学习——欧洲西部的地理位置
教师:结合教材图8.14(欧洲西部在世界的位置图),读图分析相关问题。
1.请描述一下欧洲西部的海陆位置。
2.找出穿过欧洲西部重要的纬线,北极圈位于欧洲西部的哪个位置,判断其主要的温