专题02 20世纪的战争与和平-备战2019年高考之历史选修提分攻略

专题二 20世纪的战争与和平 近五年，高考对20世纪的战争与和平的考查多是源于选修3中的重要战争。命题范围上，多以两次世界大战以及战后国家关系为主；尤其是第二次世界大战，将选修与必修相结合进行考查。命题的内容多与当前国际关系有关。将朝鲜、南海等国际热点问题与联合国的作用等历史问题相联系，把第二次世界大战后局部战争爆发的原因与当今世界影响和平与发展的主要因素等相结合，成为高考命题的重要切入点。考查形式上，以新材料为依托，创设新情境，考查学生的综合分析以及对所学知识的迁移能力。设问方式上，一般为2问，考查某种国际关系出现的原因或战争出现某种结果的原因及影响。具体如下表所示： 年份 新课标全国卷Ⅰ 新课标全国卷Ⅱ 新课标全国卷Ⅲ 考查内容 设问方式 考查内容 设问方式 考查内容 设问方式 2018年 对第二次世界大战的认识 （1）不同认识 （2）国际背景 中国与联合国的创建 （1）主要活动 （2）主要原因 英法对德经济封锁 （1）措施 （2）作用 2017年 开罗会议 （1）内容、意义 （2）反映的构想 “欧洲联邦”设想 （1）提出的背景 （2）未能实现的原因 日本侵略口号变化 （1）变化过程 （2）剖析企图 2016年 越南战争 （1）美中在越战中未发生直接军事冲突的原因 （2）美结束越战的原因 罗曼·罗兰反战活动 （1）反抗活动的变化 （2）反抗活动变化的原因 威尔逊“十四点”计划 （1）提出背景 （2）受阻原因 2015年 第二次世界大战中的法国 （1）理由 （2）历史经验 苏联原子武器研制计划 （1）背景 （2）成功的条件和积极作用 2014年 《不扩散核武器条约》 （1）通过决议后仍要签署的原因 （2）得以签订的原因及作用 中国远征军入缅作战 （1）入缅前的战略态势 （2）入缅作战的军事意义和政治意义 1．（2018新课标全国卷Ⅰ）[历史——选修3：20世纪的战争与和平] 材料一 在欧洲方面，德意帝国主义集团和英法帝国主义集团之间，为了争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战，是迫在眉睫了。在战争中，为了欺骗人民，为了动员舆论，战争的双方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的，而称对方是非正义的。 ——毛泽东《关于国际新形势对新华日报记者的谈话》（1939年9月） 材