人教版九年级上册道德与法治 6.2 共筑生命家园 学案(无答案)

2018-08-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 共筑生命家园
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 18 KB
发布时间 2018-08-07
更新时间 2018-08-07
作者 一片玉壶冰
品牌系列 -
审核时间 2018-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8369796.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

陶行知实验学校2018秋季期九年级思想品德科导学案 主备人:王玉冰 审核人: 王玉冰 第六课 共筑生命家园 (课型:新课) 班别: 组别: 姓名: 评价: 1、 【学习目标】 1. 理解人与自然和谐共生的重要性 2. 重点掌握走绿色发展道路的措施 3. 建设生态文明 二、【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材,在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记,背下重要问题。) 1. 为什么要坚持人与自然和谐共生? 2. 怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明? 3. 怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明? (1) 处理好经济发展与生态环境保护的关系。 (2) 坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 (3) 走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。 (4) 必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。 (5) 建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 三、【易错知识点】 四、【巩固提升】 1.(2018•湖北孝感)2018年4月26日,习总书记查看长江沿岸生态环境和 发展建设情况,考察调研长江生态环境修复工作,把脉长江经济带建设。针对生态环境保护和经济发展的关系,习总书记指出,不搞大开发不是不要开发,而是不搞破坏性开发。( ) A.保护生态环境须禁止开发自然资源 B.经济发展必然会造成生态环境破坏 C.经济发展要与生态环境保护相协调 D.要将环境保护摆在一切工作的首位 2.(2018•山东临沂) 2018年5月18至19日,习近平在全国生态环境保护会议上指出,“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”,要落实习总书记要求就必须( ) ①坚持科学发展观,实施可持续发展战略 ②改变传统的以“

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