内容正文:
科目:高二物理 教师 授课时间:第 3周 星期一 2016年 9 月 12日
单元(章节)课题
第一章 电荷的相互作用
本节课题
1、3静电与生活(第一课时)
三维目标
1.知识与技能
(1)知道静电产生的原因;
(2)知道静电应用.
2.过程与方法
(1)培养学生的观察能力、逻辑推理的能力、分析问题的能力;
(2)掌握分析和综合等思维方法.
3.情感、态度与价值观
(1)使学生在理解知识、获取知识的同时体会到了理论联系实际的意义;
(2)渗透具体问题具体分析的思想.
提炼的课题
知道静电感应产生的原因;静电应用
教学重难点
[重点]静电的应用与危害
[难点]静电的应用与危害
教 学 过 程
环节
学生要解决的问题或任务
[来源:学科网]
教师如何教
学生如何学
导入新课
[导入]
复习准备、引入新知
[来源:Zxxk.Com]
学生思考讨论并回答
目标展示
学生阅读学习目标
将学习目标展示在白板上[来源:Zxxk.Com]
学生展示[来源:Z.xx.k.Com]
自主学习合作探究
自主探究并完成《新新学案》上相关的预习任务
教师给出学习任务并巡回指导学生预习自学
学生讨论共同存在的问题
展示交流点评精讲
学生展示预习自学所完成的任务
点评精讲
1. 静电现象及其应用
1.尖端放电现象
由于导体尖端的电荷密度 ,附近的电场 ,可以大到使周围空气分子 的程度.电离后所带电荷与导体尖端的电荷符号相反的粒子由于被
而奔向尖端,与尖端上的电荷 ,这相当于导体从尖端 电荷.这个现象叫做尖端放电.
应用
①电子仪器和电子设备外面套有金属网罩,通讯电缆外包一层金属防护套等,可防止外电场的干扰.
②电力工人高压带电作业时,全身带金属丝网制成的衣、帽、手套、鞋子,可以对人体起到静电屏蔽作用,使人安全作业.
小组间评价
课堂检测
完成《新新学案》
课堂小结
小组小结
课后作业
完成课时作业上相关习题
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