苏科物理九年级上册 第十一章 第四节 功率(共18张PPT)

2018-08-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 四、功 率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 561 KB
发布时间 2018-08-04
更新时间 2018-08-04
作者 jsdfmmm
品牌系列 -
审核时间 2018-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8356084.html
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来源 学科网

内容正文:

功 率 复习回顾 1.做功的两个必要因素是什么? 2.功的计算公式? 3.功的国际单位是什么? 想想议议: 用挖掘机挖土和人工挖土比较哪一种方法更快?图中的情景说明了什么问题? 一、怎样比较做功的快慢? 1.回忆“比较物体运动快慢”方法? 2.能否找到“比较做功快慢”的方法? V= s t 怎样表示一个物体运动的快慢? 怎样比较一个物体做功的快慢? 思考:已知几个物体所做的功和所用的时间如下表,请同学们想一想, 谁做功最快?你是怎么知道的? 物体 所做的功 所用时间 A 1000J 5S B 1000J 10S C 4000J 1min D 6000J 1min 小结 :比较做功快慢的方法 方法一:做相等的功,看用的时间。(时间越短,做功越快) 方法二:用相等的时间,看完成的功的多少。(功越多,做功越快)  功 率 单位时间里所做的功,叫做功率。 常用单位:千瓦 (k W)、兆瓦(MW) 某电风扇的功率为60W,它表示什么意思? 国际单位:瓦特 ,符号 W 概念: 公式: 单位: P = W t 从物理走向生活: 用1牛的力在2秒内将物理课本从地上匀速提高1米,计算一下做功的功率? 功率计算公式的变形 推导过程: P = = Fv = 知识拓展 F表示物体所受的力, v表示物体的运动速度。(m/s) 适用条件:F与v在同一条直线上。 t W t Fs 三、知识的运用与迁移:估测人上楼时的功率 ★:测量功率的原理是什么? ★:测量的物理量有哪些? ★:应选择哪些的测量工具? 估测人上楼时的功率 1、原理: P= W /t 2、测量的物理量:人的质量:m 、所爬楼的高度:h 爬楼所用时间:t 3、需要的测量工具是:磅秤、秒表、刻度尺 4、表达式: P= mgh/t 1.下列说法中正确的是 ( ) A.物体做的功越多,则功率就越大 B.物体做功的时间越短,则功率越大 C.在相同的时间内做的功越多,功率越大 D.功率越大,则做功越多 C 2.如右图所示,是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较,正确的是 ( ) A.P甲<P乙 B.P甲>P乙 C.P甲=P乙

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