九年级上册化学课时导学案（人教版）：人教版九上化学课时导学案 第三章 课题1 分子和原子（含答案）

第三单元　物质构成的秘密 课题1 分子和原子 课时目标 1．知道物质是由分子、原子等微观粒子构成的 2．了解分子、原子的性质，初步学会应用分子、原子的观点解释一些日常现象 3．从微观角度认识化学变化，从中理解分子、原子的概念 课堂导学 知识点一 物质由微观粒子构成 1. 物质由微观粒子构成 图3-1是通过先进的科学仪器观察到的现象，图3-2是利用先进科学仪器进行操作的结果。从两幅图中我们可以发现构成物质的微观世界。 图3-1用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像   图3-2通过移走硅原子构成的文字 科学技术的进步，证明了物质是由①________和②________等微观粒子构成的。通过先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子，还能够移动原子。 2. 粒子的性质 （1）粒子的质量和体积都很小。 1个水分子的质量约为3×10-26kg，1个氢原子的质量约为1.67×10-27kg，这些数据说明粒子的③_________很小。1滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子，这个数据说明粒子的④_________也很小。 （2）粒子总在不断运动着。 实验探究分子运动现象 实验操作 实验现象 实验结论 a.向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌 ⑤____________ 酚酞遇水不变色 b.从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水 ⑥____________ ⑦__________________ c.另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个烧杯 A烧杯⑧________， B烧杯⑨_________ ⑩__________________ 【实验分析】A烧杯溶液的颜色会发生变化，是由于B烧杯的浓氨水挥发出氨分子，运动到A烧杯中，使酚酞变红色。 【实验反思】 ①从A、B烧杯内的溶液颜色变化，我们可以推知浓氨水的沸点要比酚酞的⑪_______（填“高”或“低”）。 ②若用热毛巾包裹住B烧杯，A烧杯的颜色会变化得更快，这说明⑫____________________________________________________________。 （3）粒子间有间隙。 图3-