九年级上册化学课时导学案（人教版）：人教版九上化学课时导学案 第三章 课题2 原子的结构（第一课时）（含答案）

课题2 原子的结构（第一课时） 课时目标 1．了解原子的内部结构，知道原子是由质子、中子、电子构成的 2．知道原子内部，质子数、核电荷数、核外电子数的关系 3．认识原子的核外电子排布，懂得原子结构示意图 课堂导学 知识点一 原子的构成 1．原子的构成 阅读教材P53第二、三段，了解原子的结构。 原子 2.构成原子的粒子的质量和电性 粒子种类 质量 电性 质子 1.6726×10－27kg 1个单位正电荷 中子 1.6749×10－27kg 不带电 电子 质子质量的1/1836 1个单位负电荷 　　[交流讨论]分析上表，从中可得出的信息有哪些？ (1)质子、中子、电子的质量都很小，原子的质量主要集中在⑪__________； (2)质子和电子的电性⑫________； (3)⑬________________________________________________________________。 3．构成原子的粒子之间的关系 分析教材P53表3－1几种原子的构成，从中可得出的信息有哪些？ (1)不同种类的原子，质子数不同； (2)质子数不一定等于中子数； (3)⑭___________________________________________________________； (4)⑮___________________________________________________________。 (5)原子核所带的正电荷数称为核电荷数，依据表中信息可知，核电荷数＝⑯______________＝⑰________________。 思考：原子不带电的原因是：⑱_____________________________________________。 典例解析 例1 镉(Cd)的核电荷数为48，中子数为64，下列说法错误的是(　　) A．镉原子的质子数为48　　 B．镉原子不带电 C．镉是由原子构成　　　　 D．镉原子的核外电子数为64 解析：在原子内部，核电荷数＝质子数＝电子数。镉是金属，由原子直接构成。 答案：D 变式训练 1．月球土壤含有大量氦－3原子，它可能成为未来核能的重要原料。氦－3原子核内有2个质子和1个中子。下列说法正确的是(　　) A．该原子核内2个质子，核外1个电子