2018年秋语文版高中语文必修五课件：单元知能整合3(共32张PPT)

单元知能整合 考点直击 跟进练习 如何分析、概括散文作品的主旨 主旨,就是文章思想内容的核心,也就是文章的中心思想,即作者对人、事、景、物的认识和态度,以及由此表现出的感情倾向。在散文阅读题中,对主旨的考查主要体现在两个方面:一是“归纳内容要点,概括中心意思”;二是“分析概括作者在文中的观点态度”。归纳主旨是在归纳文章内容要点的基础上提出来的进一步要求。 解答这类试题,首先应该读懂原文,深入理解文意(作者记叙、议论了哪些方面的事);然后由表及里,整体把握文旨(文章涉及哪些社会问题),归纳要点,把握文章内涵和作者的真正意图;最后按照题目要求,提取有效信息。 答题时具体的表述一般分为两点:首先概述文章内容,本文通过记叙(描写)……情节(事迹、经过),塑造(刻画、反映、表现)了……形象(性格、精神、思想);然后表明写作意图,表达(表现、寄托等)了……,抒发了……情感(愿望)。 考点直击 跟进练习 【阅读解答技巧】 1.从分析文章中抒情、议论的句子入手。文中抒情、议论的句子,往往能够直接表达作者对所写对象的看法,同时又揭示出事物的本质,表现文章的中心思想。 2.从文章关键点入手。 (1)关注文章标题。一般来说,标题可表明写作对象、写作范围、写作方式,也能暗示作者的写作意图和思想感情倾向,它为我们解读文本提供了非常丰富的信息,同时也为我们解答相关题目提供了依据。 (2)关注文章首尾段。文章首尾段是文章总起和关合的段落,顺应文章起承转合的需要,文章首尾段对切入与彰显主旨往往承担着特殊的任务。一般来说,“起”就是引出话题,铺垫下文,开宗明义,设置悬念,奠定基调;“合”就是呼应开头,卒章显志,总领上文,升华主题,强化感情。所以阅读文章时,关注首尾段对于准确把握文章主旨往往有重要的意义。 考点直击 跟进练习 3.从分析文章的结构层次入手。 文章的结构层次总是按作者的行文思路安排的,而作者的行文思路又是为一定的主旨服务的。因此把文章的各部分层次区分出来,把各部分的大意概括出来,然后连贯起来加以综合概括,就能发现作者借以表达的思想、感情、态度。 各段大意的主要概括方法:(1)摘句法,抓各段的中心句(各段的中心句往往都是要点),进行压缩;(2)合并法,在各层意思不可缺时,可将各层内容合并起来;(3)提炼法,对于没有中心句的段落,要分析语句间的关系,把握重点,选择主要内容。 考点直击 跟进练