2018秋沪科版高中物理必修2课件:3.1 探究动能变化跟做功的关系(共32张PPT)

2018-08-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 3.1 探究动能变化跟做功的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.82 MB
发布时间 2018-08-02
更新时间 2018-08-02
作者 lxcldj
品牌系列 -
审核时间 2018-08-02
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来源 学科网

内容正文:

第3章 动能的变化与机械功 3.1 探究动能变化跟做功的关系 自主阅读 自我检测 一、分析论证 研究汽车动能的变化过程 二、动能 动能定理 1.动能 (1)定义:物理学中把 mv2叫做物体的动能,用符号Ek表示。 (2)表达式:Ek= mv2,式中v是瞬时速度。 (3)单位:在国际单位制中,动能的单位是焦耳,符号是J。 (4)动能是一个标量。 自主阅读 自我检测 2.动能定理 (1)内容:外力对物体所做的功等于物体动能的增量。 (3)物理量的增量是指后一时刻的量值减去前一时刻的量值。 3.恒力做功与物体动能的变化 如果物体受到一个与位移方向相同的恒力F作用,运动位移为s,则W=Fs,动能定理还可以表示为Fs=ΔEk。 4.过程量与状态量 (1)动能是一个状态量。 (2)功是一个过程量。 5.运动员用F=150 N的力将一质量为0.6 kg的篮球以10 m/s的速度投出,篮球打在高3.05 m的篮圈上。求运动员对篮球做的功。 提示:由动能定理得运动员做的功W= mv2=30 J。 自主阅读 自我检测 三、实验探究 恒力做功与物体动能变化的关系 1.设计实验(如图所示) 所使用的器材有气垫导轨、滑块、光电门、计时器、气源、刻度尺、细绳、钩码等。 2.研究计划 (1)直接验证 逐一比较力对物体所做的功与物体动能增量的大小之间的关系。 (2)用图像验证 根据W= mv2,由实验数据作出W与v2及W与m的关系图像。 自主阅读 自我检测 1.正误辨析 (1)动能是矢量,其方向与速度方向相同。 (  ) (2)动能是物体由于运动而具有的能。 (  ) (3)物体的速度发生变化,其动能就一定发生变化。 (  ) (4)做实验时要平衡摩擦力,且改变滑块质量就要重新平衡摩擦力。 (  ) (5)合外力做功不等于零,物体的动能一定变化。 (  ) 答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ 自主阅读 自我检测 2.有两个物体甲、乙,它们在同一直线上运动,两物体的质量均为m,甲物体速度为v,动能为Ek;乙物体速度为-v,动能为Ek',那么(  ) A.Ek'=-Ek B.Ek'=Ek C.Ek'<Ek D.Ek'>Ek 解析:因为动能是标量,故Ek'=Ek。 答案:B 3.起重机钢索吊着质量m=1.0×103 kg的物体,以a=2 m/s2的加速度由静

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